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A cultura organizacional representa as normas informais e não escritas que orientam o comportamento dos indivíduos pertencentes à empresa. Numa organização é partilhado um conjunto de hábitos, crenças, normas, valores e atitudes. A cultura organizacional não é algo palpável, visível. Ela não é percebida ou observada, e é por intermédio de seus efeitos e consequências que sentimos todo o seu impacto. Vejamos alguns aspectos: I- Políticas e diretrizes de pessoal. II- Medidas de produtividade. III- Padrões de interações formais. Qual(ais) aspecto(s) é(são) oculto(s) e informal(ais)?

a) Somente I.
b) Somente II.
c) Somente III.
d) I e II.
e) II e III.
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DINAMICA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS
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DINAMICA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS

UNICID

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ano passado

Vamos analisar cada aspecto apresentado: I- Políticas e diretrizes de pessoal: Este aspecto geralmente é formal e explícito, pois são regras e orientações estabelecidas pela empresa para guiar o comportamento dos colaboradores. Portanto, não é um aspecto oculto e informal. II- Medidas de produtividade: As medidas de produtividade podem ser tanto formais quanto informais, dependendo de como são implementadas e comunicadas na organização. Muitas vezes, aspectos relacionados à produtividade podem ser mais visíveis e formais, mas também podem existir medidas informais que não são explicitamente comunicadas. Portanto, este aspecto pode ser considerado oculto e informal em certos contextos. III- Padrões de interações formais: Este aspecto é descrito como "formais", o que indica que são padrões de interações que seguem regras e protocolos estabelecidos. Portanto, não é um aspecto oculto e informal. Com base nessa análise, o único aspecto que pode ser considerado oculto e informal é o item II - Medidas de produtividade. Portanto, a alternativa correta que contém o aspecto verdadeiro é: b) Somente II.

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A busca de algo comum é a grande responsável pela aproximação das pessoas. Durante a existência de cada um de nós, milhares de pessoas passam por nossas vidas. Elas são dos tipos mais variados, têm opiniões e pontos de vista diferentes dos nossos, e suas origens social e étnica também variam muito. Entretanto, se observarmos com atenção, perceberemos que, apesar de tantas diferenças, temos aspectos em comum e são justamente essas coincidências que nos permitem formar as relações pessoais. Somos sempre parte de um grupo, como: I- Grupo familiar onde nascemos. II- A família que construímos. III- A escola. Qual grupo norteia nossos futuros relacionamentos em grupo?

a) Somente I.
b) Somente II.
c) Somente III.
d) I e II.
e) II e III.

A cultura organizacional representa as normas informais e não escritas que orientam o comportamento dos indivíduos pertencentes à empresa. Numa organização é partilhado um conjunto de hábitos, crenças, normas, valores e atitudes. A cultura organizacional não é algo palpável, visível. Ela não é percebida ou observada, e é por intermédio de seus efeitos e consequências que sentimos todo o seu impacto. Vejamos alguns aspectos: I- Estrutura organizacional. II- Sentimentos e normas coletivos. III- Métodos e procedimentos de trabalho. Qual(ais) aspecto(s) é(são) aberto(s) e formal(ais)?

a) Somente I.
b) Somente II.
c) I e III.
d) I e II.
e) I, II e III.

A partir da Primeira Revolução Industrial (1780-1840), surgiu a Teoria da Administração Científica, com os estudos desenvolvidos por Frederick Taylor e publicados em 1911. Os estudos de Taylor são caracterizados pela busca de uma organização científica de trabalho. Os tempos e os métodos operacionais são a base da sua análise; o ser humano tem sua atuação descrita como uma peça de engrenagem de uma máquina (a empresa). Sobre benefícios, podemos dizer: I- Aumento de salário. II- Convênio. III- Descanso. Qual(ais) frase(s) representa(m) as vantagens recebidas pelos funcionários nessa época?

a) Somente I.
b) Somente II.
c) Somente III.
d) I e II.
e) II e III.

Na década de 1970, os resultados industriais que exibiram uma produtividade mais barata, confiável e sem defeitos conferiram à administração japonesa um status diferenciado no mundo empresarial. O modelo de gestão se baseava na participação direta dos indivíduos. Os funcionários devem assimilar os conceitos da administração participativa: I- Planejamento estratégico. II- Supremacia do coletivo. III- Produtividade com qualidade total. Qual(ais) é(são) o(s) aspecto(s) esperado(s) pela empresa?

a) Somente I.
b) Somente II.
c) Somente III.
d) I e II.
e) I, II e III.

O ambiente de trabalho acaba por configurar-se como algo sistêmico, em que os indivíduos são parte de um grande todo chamado organização. Por isso, cada um deve ser visto como um ser único e dotado de peculiaridades que devem ser cuidadosamente observadas e respeitadas. É a ênfase no indivíduo, como indica a Teoria das Relações Humanas. Vamos ver alguns ambientes: I- Ambiente da empresa. II- Ambiente doméstico. III- Ambiente acadêmico. Qual(ais) ambiente(s) é(são) o principal cenário para o estudo dessas relações?

a) Somente I.
b) Somente II.
c) Somente III.
d) I e II.
e) I, II e III.

O estudo das relações interpessoais numa empresa precisa identificar como as pessoas se relacionam com a organização e entre elas mesmas. As teorias utilizadas começam com a Escola de Administração Científica de Taylor, ainda no século XIX, até chegar às teorias modernas, como a Administração Japonesa e as novas estratégias de gestão, por exemplo: I- Administração holística. II- Administração empreendedora. III- Engenharia. Qual(ais) teoria(s) se refere(m) às teorias modernas?

a. Somente I.
b. Somente II.
c. Somente III.
d. I e II.
e. II e III.

O papel do líder tem muita importância para o desenvolvimento de relações positivas nas organizações. O líder funciona como um facilitador das relações e é responsável por auxiliar o grupo no alcance de suas metas, que deverão ser as mesmas para todos, a fim de que ocorra uma organização coletiva do trabalho. Podemos falar sobre liderança: I- A liderança é a capacidade de influenciar uma pessoa para alcançar metas e objetivos. II- A liderança é a capacidade de influenciar uma pessoa ou um grupo para alcançar metas e objetivos. III- Uma pessoa influencia a outra por causa da hierarquia que existe entre elas. Qual(ais) frase(s) é(são) ligada(s) à liderança?

a. Somente I.
b. Somente II.
c. Somente III.
d. I e II.
e. II e III.

Toda relação social é baseada em trocas. Enquanto existe a possibilidade de uma troca, a pessoa mantém uma relação. Quando não existe mais troca, essa relação entra em crise. As trocas são baseadas em contratos sociais e sustentadas por eles. Os contratos nem sempre são falados. Por exemplo, quando você entra num táxi, diz simplesmente para onde quer ir. O motorista sabe que, no fundo, você queria dizer: “Por favor, motorista, eu gostaria de contratar uma corrida até a rua tal e quero combinar com o senhor que pagarei aquilo que estiver marcado no taxímetro quando eu chegar lá”. Vejamos alguns contratos: I- Prestação de um serviço. II- Pessoas que o fazem feliz sem motivo aparente. III- Uma mudança de emprego. Qual(ais) é(são) a(s) forma(s) inconsciente(s) de contrato?

a. Somente I.
b. Somente II.
c. Somente III.
d. I e II.
e. II e III.

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