Logo Passei Direto
Buscar

História

Outros
Do século XVII a XIX a Inglaterra assumiu o posto de rainha dos mares, levando inúmeros produtos a diversas partes do mundo. A atuação imperialista Inglesa no século XIX submeteu ao seu domínio territórios da África, da Índia e principalmente a China, com as vitórias nas duas Guerras do Ópio, fazendo com que a Inglaterra domine o mercado chinês com os seus produtos. Essa superioridade naval teve fator preponderante para sua realização, que pode ser assinalado na assinatura do(a):

A Tratado de Nanquim.
B Tratado de Comércio e Navegação.
C Ato de Supremacia.
D Tratado de Methuen.
E Atos de Navegação.
User badge image
Discussões sobre Licenciatura em História

ano passado

User badge image
Discussões sobre Licenciatura em História

ano passado

História geral(lista 02)
42 pág.

História geral(lista 02)

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 4 meses

Vamos analisar cada alternativa em relação ao contexto da atuação imperialista da Inglaterra e sua superioridade naval: A) Tratado de Nanquim - Este tratado foi assinado em 1842, após a Primeira Guerra do Ópio, e estabeleceu condições favoráveis para o comércio britânico na China. Está correto no contexto da dominação inglesa na China. B) Tratado de Comércio e Navegação - Este é um termo genérico e não se refere a um tratado específico que tenha sido crucial para a dominação imperialista da Inglaterra no século XIX. C) Ato de Supremacia - Este ato, de 1559, estabeleceu a supremacia da Igreja Anglicana, não está relacionado diretamente com a atuação imperialista da Inglaterra no século XIX. D) Tratado de Methuen - Este tratado, assinado em 1703, estabeleceu relações comerciais entre Inglaterra e Portugal, mas não é diretamente relacionado à dominação imperialista da Inglaterra no século XIX. E) Atos de Navegação - Esses atos foram uma série de leis que regulavam o comércio e a navegação, mas não se referem especificamente à dominação imperialista da Inglaterra no século XIX. Dentre as opções, a alternativa que se destaca como diretamente relacionada à atuação imperialista da Inglaterra na China, especialmente após as Guerras do Ópio, é a alternativa A) Tratado de Nanquim. Portanto, a resposta correta é: A) Tratado de Nanquim.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

User badge image

Ed Verified user icon

ano passado

Vamos analisar cada opção: A - Tratado de Nanquim: Correto. O Tratado de Nanquim foi assinado em 1842 entre a China e o Reino Unido após a Primeira Guerra do Ópio, concedendo vantagens comerciais e territoriais aos britânicos. B - Tratado de Comércio e Navegação: Incorreto. Não há menção a um Tratado de Comércio e Navegação específico relacionado à situação descrita. C - Ato de Supremacia: Incorreto. O Ato de Supremacia não está relacionado à situação descrita. D - Tratado de Methuen: Incorreto. O Tratado de Methuen foi assinado entre Portugal e Inglaterra em 1703, não está relacionado à dominação imperialista na China. E - Atos de Navegação: Incorreto. Os Atos de Navegação foram leis promulgadas pela Inglaterra no século XVII para proteger sua indústria naval, não estão diretamente relacionados à dominação imperialista na China. Portanto, a alternativa correta que contém o evento mencionado na descrição é: A) Tratado de Nanquim.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

História geral(lista 02)
42 pág.

História geral(lista 02)

Mais perguntas desse material

No texto, o espaço descrito se caracteriza pela associação entre a ampliação das atividades urbanas e a A emancipação do poder hegemônico da realeza.
A aceitação das práticas usurárias dos religiosos.
B independência da produção alimentar dos campos.
C superação do ordenamento corporativo dos ofícios.
D permanência dos elementos arquitetônicos de proteção.
A Defesa da supremacia branca e da segregação racial nos Estados Unidos.
B Tentativa de construção de um governo socialista no Sul norte-americano.
C Adoção de uma plataforma de integração racial em todo o país.
D Rejeição ao Cristianismo como a principal religião dos Estados Unidos.
E Implementação de um governo independente nos estados do Norte estadunidense.

Vários fatores contribuíram para o processo de descolonização afro-asiática que culminou, de fato, na quebra dos elos coloniais há muito tempo presentes no continente africano e no continente asiático. Assinale a alternativa que melhor sinaliza os principais fatores desse processo.
A Perda da hegemonia europeia, graças ao desgaste material e humano provocado pelas duas grandes guerras, e o desenvolvimento do sentimento nacionalista nos povos colonizados.
B Os acordos pactuados entre os EUA e a União Soviética, após a primeira guerra mundial, comprometendo-se em não interferir em ambos os continentes.
C Várias insurreições e movimentos emancipatórios dos vários países afro-asiáticos que se organizaram livremente e lutaram por sua independência após o final da primeira guerra mundial.
D Ausência de princípios de autodeterminação entre os diferentes povos afro-asiáticos que os impulsionasse a se libertar do domínio europeu.
A esforço de homogeneização do sistema internacional negociado entre Estados Unidos e União Soviética.
B guerra, visando o estabelecimento de um renovado sistema social, híbrido de socialismo e capitalismo.
C conflito intersistêmico em que países capitalistas e socialistas competiriam até o fim pelo poder de influência em escala mundial.
D compromisso capitalista de transformar as sociedades homogêneas dos países socialistas em democracias liberais.
E enfrentamento bélico entre capitalismo e socialismo pela homogeneização social de suas respectivas áreas de influência política.

O filme do Pantera Negra ganhou forte destaque por sua representatividade e a conexão de várias das demandas da população preta pelo mundo e não só na África. Durante a luta de descolonização, ocorreu a exegese do panafricanismo que significou
A elaboração de um movimento exclusivamente artístico e negro.
B a luta contra a segregação racial nos Estados Unidos da América.
C a ideologia que defendia exclusivamente a luta da emancipação do povo preto africano.
D a luta da população preta africana, mas também a luta do povo diaspórico e todas suas especificidades pelo mundo.
A elaboração da defesa pela construção de uma nação africana conectada pela homogeneidade cultural e étnica no continente.

organizar o mundo, conhecida como Guerra Fria. Analise cada proposição sobre os acontecimentos e processos que contribuem para o entendimento desse período e assinale (V) para verdadeira ou (F) para falsa.
( ) A emergência da União da República Socialista Soviética - URSS, após a Segunda Guerra, como uma das grandes potências militares e políticas do mundo, alarmou os países capitalistas, sobretudo diante do avanço do comunismo na Europa.
( ) A Doutrina Truman foi o ponto de partida para a Guerra Fria; o Plano Marshall, que dela fez parte, foi proposto pelos Estados Unidos com a intenção de conter a expansão socialista, mantendo os países europeus sob influência norte-americana.
( ) O bloqueio de Berlim, em 1948, foi o primeiro grande conflito entre os dois blocos; mais tarde a construção de um muro separando as duas partes da cidade tornaria o Muro de Berlim o principal símbolo da Guerra Fria.
( ) A crise dos mísseis foi um dos momentos mais críticos da Guerra Fria.
( ) A Guerra Fria significou ações que iam da ameaça militar à coação política, econômica e ideológica. A hostilidade gerada por estas ações colocava no horizonte a possibilidade de uma guerra nuclear, gerando um clima de medo que se espraiou para todo o mundo, nesse período.
A V-V-V-V-V
B F-V-F-V-V
C F-F-V-V-V
D V-F-F-F-V
E V-V-V-F-F

No início da Era Moderna, a Igreja Católica foi abalada por uma série de acontecimentos que levaram a significativas mudanças internas e ao surgimento de novas religiões na Europa. Entre as ideias dos principais reformadores e contra - reformadores, podemos encontrar a(o):
I. Criação do Index.
II. Predestinação.
III. Criação da Companhia de Jesus.
IV. Uso da língua inglesa.
V. A Bíblia como fonte de fé e livre exame.
VI. Extinção da hierarquia eclesiástica.
A III, V e VI.
B I, II e VI.
C II, V e VI.
D I, II e V.
E II, IV e V.

Entre 1808 e 1810, veri�caram-se acontecimentos que tornaram possível a independência política das colônias espanholas na América. O papel dos (.....) foi muito importante no de�agrar do processo autonomista. Embora não fossem entidades representativas – seus membros não eram eleitos pelo voto popular – nelas os criollos dominavam amplamente. Em 1810, em todos os centros importantes da América Espanhola, os (.....) se haviam constituído em juntas governativas e deposto as autoridades metropolitanas (com exceção de Lima).
(Aquino, Jesus e Oscar. História das Sociedades Americanas)
O texto trata das condições da América hispânica às vésperas da independência. Assinale a alternativa que apresente, respectivamente, o acontecimento que no plano internacional contribuiu para o desencadeamento das lutas de independência das colônias espanholas, e a estrutura política, citada no texto, que na própria América foi determinante para a de�agração do processo autonomista:
A independência dos EUA – vice-reinados.
B invasão das tropas napoleônicas na Península Ibérica – cabildos.
C Congresso de Viena – capitanias hereditárias.
D primavera dos povos – casa de contratação.
E Guerra das Laranjas – audiência.

No ano de 786, Carlos Magno a�rmou: A nossa função é, segundo o auxílio da divina piedade, (...) defender com as armas e em todas as partes a Santa Igreja de Cristo dos ataques dos pagãos e da devastação dos in�éis.
PINSKY. Jaime (Org.). “O modo de produção feudal”. 2. ed. São Paulo: Global, 1982. p. 101.
O fragmento acima expressa a orientação política do Império Carolíngio no governo de Carlos Magno. O objetivo dessa política pode ser de�nido como um(a):
A esforço para estabelecer uma aliança entre os carolíngios e a Igreja bizantina para fazer frente ao crescente poderio papal.
B intenção de anexar a Península Ibérica aos domínios do papado, com a �nalidade de impedir o avanço árabe.
C desejo de subordinar os domínios bizantinos à dinastia carolíngia, no intuito de implantar uma teocracia centralizada no Imperador.
D tentativa de restaurar o Império Romano, com vistas a promover a união da cristandade da Europa Ocidental.

No dia 08 de maio de 2015, ocorreram solenidades em muitos países da Europa relembrando o �nal da Segunda Guerra Mundial, que durou cerca de 6 anos (1939-1945). Com relação a essa Guerra Mundial, é correto a�rmar que:
A desencadeou inúmeras alianças entre países, como a Tríplice Entente, que unia França, Portugal e Espanha.
B foi o estopim para que ocorresse o avanço político-econômico dos países europeus sobre novos territórios africanos.
C possibilitou que alguns países europeus, como a Bélgica e a Grécia, desenvolvessem indústrias bélicas.
D teve início com o bombardeio da base naval dos Estados Unidos, no Havaí (Pearl Harbor), por aviões japoneses.
E envolveu países Aliados de todos os continentes contra os países do Eixo, dentre eles, Alemanha, Itália e Japão.

Está correto apenas o que se afirma em:
I. A relação entre o cristão e Deus deveria ser direta, sem interferência dos sacerdotes. Segundo essa tese, cada pessoa poderia interpretar livremente a Bíblia, o que confrontava o dogma de Roma, que preconizava a autoridade exclusiva da Igreja na interpretação dos textos sagrados.
III. A salvação do crente, para Lutero, vinha unicamente da fé, e não de suas obras ou da intercessão dos santos. Com isso, Lutero reafirmava a independência do indivíduo em relação às hierarquias religiosas, o que representou mais um ponto de conflito com a Igreja.
V. Lutero defendia que o bom cristão deveria conhecer diretamente a palavra de Deus e que, para isso, precisava ler a Bíblia. Como consequências imediatas dessa posição, ele traduziu a Bíblia do latim para a língua nacional (o alemão), e os governos desenvolveram ações práticas que resultaram na alfabetização do povo alemão.
A I, II e III.
B II, III e V.
C I, IV e V.
D III, IV e V.
E II, III e IV.

Mais conteúdos dessa disciplina