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No que diz respeito à deficiência visual, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta.

I. Entende-se por deficiência visual toda perda ou alteração orgânica que comprometa a visão.
II. A garantia do acesso a materiais adaptados às necessidades dos indivíduos com deficiência visual permite que alunos não apresentem limitações ou dificuldades de aprendizagem nessa ocasião.
III. Dados estatísticos que expressam o índice de matrículas apontam que os alunos com deficiência se encontram incluídos no processo de aprendizagem.

c )As afirmativas corretas são apenas I e II.

c )As afirmativas corretas são apenas I e II.
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Discussões sobre Educação Inclusiva

ano passado

Respostas

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há 4 meses

Vamos analisar cada uma das afirmações: I. Entende-se por deficiência visual toda perda ou alteração orgânica que comprometa a visão. Verdadeiro, essa definição é correta, pois a deficiência visual abrange qualquer perda ou alteração que afete a capacidade visual. II. A garantia do acesso a materiais adaptados às necessidades dos indivíduos com deficiência visual permite que alunos não apresentem limitações ou dificuldades de aprendizagem nessa ocasião. Falso, embora o acesso a materiais adaptados seja fundamental para facilitar a aprendizagem, não garante que os alunos não tenham limitações ou dificuldades, pois isso pode depender de outros fatores, como o tipo de deficiência, o contexto educacional e o suporte oferecido. III. Dados estatísticos que expressam o índice de matrículas apontam que os alunos com deficiência se encontram incluídos no processo de aprendizagem. Falso, a inclusão no processo de aprendizagem não é garantida apenas pela matrícula; é necessário considerar a qualidade do ensino e o suporte oferecido. Com base nessa análise, a única afirmativa correta é a I. Portanto, a alternativa correta que contém as afirmativas verdadeiras é: "As afirmativas corretas são apenas I".

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ano passado

A alternativa correta é a que contém todos os itens verdadeiros. Vamos analisar cada afirmação: I. Entende-se por deficiência visual toda perda ou alteração orgânica que comprometa a visão. Esta afirmação está correta, pois define de forma adequada o que é considerado deficiência visual. II. A garantia do acesso a materiais adaptados às necessidades dos indivíduos com deficiência visual permite que alunos não apresentem limitações ou dificuldades de aprendizagem nessa ocasião. Esta afirmação está incorreta, pois mesmo com materiais adaptados, alunos com deficiência visual podem enfrentar desafios de aprendizagem devido à sua condição. III. Dados estatísticos que expressam o índice de matrículas apontam que os alunos com deficiência se encontram incluídos no processo de aprendizagem. Esta afirmação não está presente na descrição da pergunta. Portanto, a alternativa correta que contém os itens verdadeiros é: a) A afirmativa correta é apenas I.

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Analise as afirmacoes a seguir acerca da deficiência física, classificando-as com V para verdadeira ou F para falsa. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Diferentes graus de comprometimento dos movimentos, da autonomia e da comunicação classificam a deficiência física.
( ) Com o avanço tecnológico, tecnologias assistivas, como softwares que facilitam a comunicação e a adaptação dos materiais educativos, facilmente estão disponíveis com base nas necessidades.
( ) Indivíduos com deficiência física requerem mudanças nas condições físicas e tecnológicas para que sejam inclusos.
( ) Ainda que estejam matriculados na escola, muitos alunos com deficiência física se tornam espectadores passivos das aulas, sem ter condições de participar efetivamente das atividades escolares
Diferentes graus de comprometimento dos movimentos, da autonomia e da comunicação classificam a deficiência física.
Com o avanço tecnológico, tecnologias assistivas, como softwares que facilitam a comunicação e a adaptação dos materiais educativos, facilmente estão disponíveis com base nas necessidades.
Indivíduos com deficiência física requerem mudanças nas condições físicas e tecnológicas para que sejam inclusos.
Ainda que estejam matriculados na escola, muitos alunos com deficiência física se tornam espectadores passivos das aulas, sem ter condições de participar efetivamente das atividades escolares
b )V, F, V, V.

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