Grátis: Aprendemos sobre diversas modalidades de ensino e aprendizagem. Uma delas diz respeito a um tipo de programa educacional formal, que possibilita qu... – Questões Respondidas

Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem

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Aprendemos sobre diversas modalidades de ensino e aprendizagem. Uma delas diz respeito a um tipo de programa educacional formal, que possibilita que o aluno realize suas tarefas integrando o on e o off-line, ou seja, o ambiente físico e o digital. Identifique dentre as alternativas a que tipo de modalidade essa explicação se refere.
a. Ensino a distância.
b. Ensino presencial.
c. Ensino híbrido.
d. Ensino remoto.
a) a
b) b
c) c
d) d

Testando o Conhecimento

ano passado

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EDU682 - Theories and Practices of Active Learning - SEC013

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Respostas

Ed

há 5 meses

A descrição apresentada fala sobre um programa educacional que integra o ambiente físico (presencial) e o digital (online). Essa abordagem é característica do ensino híbrido, que combina atividades presenciais e online, permitindo que os alunos realizem suas tarefas de forma integrada. Vamos analisar as alternativas: a) Ensino a distância - Geralmente se refere a cursos totalmente online, sem a presença física. b) Ensino presencial - Refere-se apenas ao ensino que ocorre em um ambiente físico, sem a integração do digital. c) Ensino híbrido - É a modalidade que combina o ensino presencial e online, exatamente como descrito. d) Ensino remoto - Refere-se a aulas que ocorrem online, mas não necessariamente integradas ao ambiente físico. Portanto, a alternativa correta é: c) Ensino híbrido.

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Ed

ano passado

A modalidade de ensino descrita, na qual o aluno realiza suas tarefas integrando o ambiente físico e digital, é conhecida como ensino híbrido. Nesse modelo, há uma combinação do ensino presencial com o ensino a distância, proporcionando uma experiência de aprendizagem mais flexível e integrada. Portanto, a resposta correta é: c) Ensino híbrido.

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Conhecemos em nossas aulas as modalidades de ensino remoto, a distância e o homeschooling. Analise as alternativas abaixo e identifique a que diz respeito ao homeschooling.

a. É uma modalidade de ensino cuja duração se dá ao longo do período de calamidade e durante o qual os docentes continuam interagindo com seus aprendizes, solucionando suas dúvidas, dentro do horário de suas aulas.
b. O aluno tem acesso a um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) que contém todos os materiais e recursos dos quais ele precisa e que ele acessa no tempo que quiser, onde quiser e como quiser.
c. O processo de ensino-aprendizagem é feito completamente na casa do estudante, por seus pais, que são os responsáveis pelas aulas e pela educação formal da criança ou jovem, sem nenhum tipo de material enviado por alguma escola, e nem com o acompanhamento de algum educador.
d. Os conhecimentos são transmitidos de forma síncrona, durante o período das aulas.

Estudamos que efetivar a aprendizagem ativa possibilita atingir os diferentes estilos de aprendizagem de nossos alunos, flexibilizando o ambiente educativo. Vimos que dentro das práticas ativas há diversas estratégias para fazer o aluno aprender. Assinale a alternativa que se encaixa nessas práticas que visam a aprendizagem significativa. Questão 5Resposta a. Entender o erro como algo que não deve ocorrer. b. Colocar em prática o aprender a aprender. c. Colocar em prática o aprender ouvindo como um sujeito passivo. d. Entender que não é necessário aprender fazendo.

Aprendemos sobre o papel do professor e do aluno no ensino híbrido. Leia as alternativas abaixo e identifique um dos papéis do estudante nessa modalidade de ensino. Questão 1Resposta a. É preciso que o estudante respeite as formas individuais de aprendizagem; b. É necessário que o estudante gerencie o tempo da atividade que será proposta por ele para que as atividades possam ser desenvolvidas a contento por todos. c. É obrigatório que o estudante participe de um nivelamento para conseguir usar as tecnologias; d. É preciso que o estudante desenvolva sua capacidade de agir em cooperação e colaboração.

Ao longo das aulas, aprendemos o que Silberman (1996, como citado em Barbosa & Moura, 2013, p.10) explica sobre os métodos ativos de aprendizagem. Assinale a alternativa que contenha uma parte dessa explicação de forma correta. Questão 1Resposta a. O que eu ensino para alguém, eu esqueço. b. O que eu ouço, eu aprendo. c. O que eu ouço e vejo, eu esqueço. d. O que eu ouço, vejo e pergunto ou discuto, eu começo a compreender.

Nas aulas, aprendemos sobre os diferentes ambientes de ensino e aprendizagem. Um deles foi a aprendizagem que ocorre quando a pessoa desenvolve o seu aprendizado de forma paralela a outras atividades. Como o autor conceituou esse tipo de ambiente de aprendizagem?
a. aprendizagem em ambiente semi presencial (b-learning);
b. aprendizagem em ambiente não presencial (e-learning);
c. aprendizagem por meio de dispositivos móveis (m-learning);
d. aprendizagem ubíqua (u-learning).
a) a
b) b
c) c
d) d

Na sociedade moderna, há uma nova geração de estudantes, com um perfil especial, que busca algo mais em seu processo de ensino e aprendizagem. Identifique dentre as alternativas abaixo a que se encaixa nesse perfil atual do estudante do século XXI.
a. Os jovens atuais preferem professores que são detentores de todo o conhecimento que pode ser transmitido e práticas arcaicas que levam em conta os seus próprios interesses (dos professores).
b. Os jovens atuais gostam de estudar em instituições de ensino que tentam provar que são o único lugar no qual as pessoas podem realmente aprender.
c. Os jovens atuais não estão mais dispostos a ficar horas sentados nas carteiras ouvindo aulas expositivas enfadonhas visto que há informações muito mais interessantes nas palmas de suas mãos (literalmente).
d. Os jovens atuais preferem aulas que mantêm o aspecto coercitivo imposto pelo docente.
a) a
b) b
c) c
d) d

Ao longo das aulas aprendemos sobre o papel do professor e do aluno no ensino híbrido. Leia as alternativas abaixo e identifique um dos papéis do professor nessa modalidade de ensino.

a. É necessário que o professor realize estudos independentes, para conseguir concluir as atividades propostas.
b. É necessário que o professor observe o grau de satisfação dos estudantes, acompanhamento que deve ser rotineiro.
c. É necessário que o professor conheça o grau de responsabilidade que terá sobre o seu próprio aprendizado.
d. É preciso que o professor desenvolva a sua capacidade de debate, de realizar apresentações e brainstormings.