Grátis: Um automóvel percorreu 272 km e consumiu um total de 32 litros de etanol. Supondo que esse consumo se mantenha o mesmo, e que o tanque do carro tem...

Matemática

Outros

Um automóvel percorreu 272 km e consumiu um total de 32 litros de etanol. Supondo que esse consumo se mantenha o mesmo, e que o tanque do carro tem capacidade máxima de 50 litros, então, a quantidade de quilômetros que esse automóvel percorre quando está de tanque cheio é igual a:

a) 280 km
b) 298 km
c) 350 km
d) 375 km
e) 425 km

Matematicamente

há 11 meses

Matematicamente

há 11 meses

53 pág.

APOSTILA 2 ANO - SPAECE - 2024

Respostas

há 11 meses

Para resolver essa questão, precisamos primeiro calcular a eficiência do automóvel em termos de quilômetros por litro de etanol. 1. Calcular a eficiência: - O automóvel percorreu 272 km com 32 litros de etanol. - Portanto, a eficiência é: \[ \text{Eficiência} = \frac{272 \text{ km}}{32 \text{ litros}} = 8.5 \text{ km/litro} \] 2. Calcular a distância percorrida com o tanque cheio: - O tanque tem capacidade de 50 litros. - A distância que o automóvel pode percorrer com o tanque cheio é: \[ \text{Distância} = 8.5 \text{ km/litro} \times 50 \text{ litros} = 425 \text{ km} \] Portanto, a quantidade de quilômetros que esse automóvel percorre quando está com o tanque cheio é igual a: e) 425 km.

Essa resposta te ajudou?

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

53 pág.

APOSTILA 2 ANO - SPAECE - 2024

Mais perguntas desse material

Ana gasta 1/5 de seu salário com a educação do filho. Para saber o valor, em reais, que ela gasta com a educação do filho, Ana pode multiplicar o valor do seu salário por:

a) 0,2
b) 1,5
c) 2,0
d) 4,0
e) 5,1

Dividir o número 189 por 15 e marcar o resultado nas formas de número decimal e de fração ordinária (a mais simples possível).

a) 14,3 e 63/5
b) 12,6 e 63/5
c) 12,6 e 189/15
d) 14,3 e 189/15
e) 12,666... e 63/5

O valor de 0,5 + 0,555...+ 2 1/5 + 0,4222... é:

a) 3,677
b) 3,12
c) 3,67
d) 3 61/90
e) 3

Considere m = 2,222... e n = 1,111... é correto afirmar que a expressão √???? − ????² é igual a:

a) 4√5/9
b) 5√3/8
c) √2/9
d) √3/8
e) √2/11

Na prova de matemática de Bruno havia 10 questões onde destas ele acertou 6. Qual a fração irredutível que melhor representa a situação?

a) 2/3
b) 3/5
c) 2/5
d) 3/7
e) 4/3

A quantidade de 9 biscoitos foi retirada de um pacote contendo 15 biscoitos. Qual a representação decimal a seguir, melhor representa o total de biscoitos restantes no pacote?

a) 0,4
b) 0,6
c) 0,666...
d) 0,9

Mariana ao fazer um bolo usou 3 ovos, sendo que haviam 9 ovos na geladeira. Qual a fração que melhor representa a situação?

a) 3/10
b) 1/3
c) 4/5
d) 4/9
e) 2/9

Matemática

APOSTILA 2 ANO - SPAECE - 2024

Respostas

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Ainda com dúvidas?

Essa pergunta também está no material:

APOSTILA 2 ANO - SPAECE - 2024

Ana gasta 1/5 de seu salário com a educação do filho. Para saber o valor, em reais, que ela gasta com a educação do filho, Ana pode multiplicar o valor do seu salário por:

a) 0,2
b) 1,5
c) 2,0
d) 4,0
e) 5,1

Dividir o número 189 por 15 e marcar o resultado nas formas de número decimal e de fração ordinária (a mais simples possível).

a) 14,3 e 63/5
b) 12,6 e 63/5
c) 12,6 e 189/15
d) 14,3 e 189/15
e) 12,666... e 63/5

O valor de 0,5 + 0,555...+ 2 1/5 + 0,4222... é:

a) 3,677
b) 3,12
c) 3,67
d) 3 61/90
e) 3

Considere m = 2,222... e n = 1,111... é correto afirmar que a expressão √???? − ????² é igual a:

a) 4√5/9
b) 5√3/8
c) √2/9
d) √3/8
e) √2/11

Na prova de matemática de Bruno havia 10 questões onde destas ele acertou 6. Qual a fração irredutível que melhor representa a situação?

a) 2/3
b) 3/5
c) 2/5
d) 3/7
e) 4/3

A quantidade de 9 biscoitos foi retirada de um pacote contendo 15 biscoitos. Qual a representação decimal a seguir, melhor representa o total de biscoitos restantes no pacote?

a) 0,4
b) 0,6
c) 0,666...
d) 0,9

Mariana ao fazer um bolo usou 3 ovos, sendo que haviam 9 ovos na geladeira. Qual a fração que melhor representa a situação?

a) 3/10
b) 1/3
c) 4/5
d) 4/9
e) 2/9

(SARESP) - A representação decimal da fração 1/2 é:

a) 2,1
b) 1,2
c) 0,5
d) 0,2
e) 1,0

(UFC) - O valor da soma 1 + 1/2 + 1/3 + 1/6 é:

a) 5
b) 4
c) 3
d) 2
e) 1

Qual o valor da expressão:

a) 7
b) 8,355..
c) 9
d) 6,5
e) 6

Mais conteúdos dessa disciplina

Matemática

APOSTILA 2 ANO - SPAECE - 2024

Respostas

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Ainda com dúvidas?

Essa pergunta também está no material:

APOSTILA 2 ANO - SPAECE - 2024

Ana gasta 1/5 de seu salário com a educação do filho. Para saber o valor, em reais, que ela gasta com a educação do filho, Ana pode multiplicar o valor do seu salário por:a) 0,2b) 1,5c) 2,0d) 4,0e) 5,1

Dividir o número 189 por 15 e marcar o resultado nas formas de número decimal e de fração ordinária (a mais simples possível).a) 14,3 e 63/5b) 12,6 e 63/5c) 12,6 e 189/15d) 14,3 e 189/15e) 12,666... e 63/5

O valor de 0,5 + 0,555...+ 2 1/5 + 0,4222... é:a) 3,677b) 3,12c) 3,67d) 3 61/90e) 3

Considere m = 2,222... e n = 1,111... é correto afirmar que a expressão √???? − ????² é igual a:a) 4√5/9b) 5√3/8c) √2/9d) √3/8e) √2/11

Na prova de matemática de Bruno havia 10 questões onde destas ele acertou 6. Qual a fração irredutível que melhor representa a situação?a) 2/3b) 3/5c) 2/5d) 3/7e) 4/3

A quantidade de 9 biscoitos foi retirada de um pacote contendo 15 biscoitos. Qual a representação decimal a seguir, melhor representa o total de biscoitos restantes no pacote?a) 0,4b) 0,6c) 0,666...d) 0,9

Mariana ao fazer um bolo usou 3 ovos, sendo que haviam 9 ovos na geladeira. Qual a fração que melhor representa a situação?a) 3/10b) 1/3c) 4/5d) 4/9e) 2/9

(SARESP) - A representação decimal da fração 1/2 é:a) 2,1b) 1,2c) 0,5d) 0,2e) 1,0

(UFC) - O valor da soma 1 + 1/2 + 1/3 + 1/6 é:a) 5b) 4c) 3d) 2e) 1

Qual o valor da expressão:a) 7b) 8,355..c) 9d) 6,5e) 6

Mais conteúdos dessa disciplina

Ana gasta 1/5 de seu salário com a educação do filho. Para saber o valor, em reais, que ela gasta com a educação do filho, Ana pode multiplicar o valor do seu salário por:

a) 0,2
b) 1,5
c) 2,0
d) 4,0
e) 5,1

Dividir o número 189 por 15 e marcar o resultado nas formas de número decimal e de fração ordinária (a mais simples possível).

a) 14,3 e 63/5
b) 12,6 e 63/5
c) 12,6 e 189/15
d) 14,3 e 189/15
e) 12,666... e 63/5

O valor de 0,5 + 0,555...+ 2 1/5 + 0,4222... é:

a) 3,677
b) 3,12
c) 3,67
d) 3 61/90
e) 3

Considere m = 2,222... e n = 1,111... é correto afirmar que a expressão √???? − ????² é igual a:

a) 4√5/9
b) 5√3/8
c) √2/9
d) √3/8
e) √2/11

Na prova de matemática de Bruno havia 10 questões onde destas ele acertou 6. Qual a fração irredutível que melhor representa a situação?

a) 2/3
b) 3/5
c) 2/5
d) 3/7
e) 4/3

A quantidade de 9 biscoitos foi retirada de um pacote contendo 15 biscoitos. Qual a representação decimal a seguir, melhor representa o total de biscoitos restantes no pacote?

a) 0,4
b) 0,6
c) 0,666...
d) 0,9

Mariana ao fazer um bolo usou 3 ovos, sendo que haviam 9 ovos na geladeira. Qual a fração que melhor representa a situação?

a) 3/10
b) 1/3
c) 4/5
d) 4/9
e) 2/9

(SARESP) - A representação decimal da fração 1/2 é:

a) 2,1
b) 1,2
c) 0,5
d) 0,2
e) 1,0

(UFC) - O valor da soma 1 + 1/2 + 1/3 + 1/6 é:

a) 5
b) 4
c) 3
d) 2
e) 1

Qual o valor da expressão:

a) 7
b) 8,355..
c) 9
d) 6,5
e) 6