2. A PriceWaterhouseCoopers (PwC), uma das empresas listadas no Top 10 Hall of Fame da revista Training em 2011, está transformando a abordagem educacional em uma experiência de blended learning, que abrange educação formal, aprendizado informal e programas baseados em tecnologia. Por mais de 15 anos, as empresas têm buscado iniciativas de responsabilidade social para desenvolver líderes, mas a PwC elevou esse conceito a um novo patamar. Os participantes passam oito semanas em países em desenvolvimento, aplicando suas habilidades de negócios para ajudar grupos de assistência locais, desde coletivos de ecoturismo em Belize até pequenos agricultores orgânicos na Zâmbia e grupos de combate à AIDS na Namíbia. O programa Ulysses desafia os participantes a colaborar mediante diversas culturas, tanto com clientes locais quanto com colegas da PwC de outras regiões. Por exemplo, Ayub foi emparelhado com parceiros do México e da Holanda. Além disso, a PwC busca envolver estagiários de nações em desenvolvimento para aprimorar suas habilidades de liderança e motivá-los a servir melhor suas comunidades. Um estagiário de Belize trabalhou em colaboração com o Ministério da Educação para auxiliar estudantes a compreender como elaborar orçamentos, candidatar-se a bolsas universitárias e entender o conceito de crédito educativo. Conforme Noe (2015), o caso de PriceWaterhouseCoopers (PwC) é um caso destacado como inovador em termos de educação corporativa.  Fonte: adaptado de: NOE, R. A. Treinamento e desenvolvimento de pessoas. Porto Alegre: Grupo A, 2015.Considerando o caso apresentado e o motivo pelo qual a Educação Corporativa é considerada uma tendência relevante na área de treinamento e desenvolvimento, assinale a alternativa correta: A)  Porque a Educação Corporativa não reconhece a importância da aprendizagem contínua. B)  Porque a Educação Corporativa é irrelevante para a retenção de talentos. C)  Porque a Educação Corporativa abraça uma visão ampliada de aprendizagem contínua. D)  Porque a Educação Corporativa se conc