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Se: [2 9 3 1] = bica, o valor de [19 1 17 1] é igual a: A) Taça; B) Tala; C) Tara; D) Taxa.

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ComportamentoHumano360

há 2 anos

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há 2 anos

agenteadm auxsecretaria
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UEMG

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há 2 anos

Para resolver essa questão, precisamos entender a relação entre os números e as letras. Na sequência dada, cada número parece corresponder a uma letra do alfabeto, onde 1 = A, 2 = B, 3 = C, e assim por diante. Vamos analisar a primeira parte: - [2 9 3 1] = bica - 2 = B - 9 = I - 3 = C - 1 = A Agora, vamos aplicar a mesma lógica para [19 1 17 1]: - 19 = S - 1 = A - 17 = Q - 1 = A Portanto, [19 1 17 1] = SAQA. Nenhuma das opções apresentadas corresponde a "SAQA". Vamos verificar as opções: A) Taça; B) Tala; C) Tara; D) Taxa. A única que se aproxima, considerando a lógica de letras, é a opção C) Tara, que pode ser uma interpretação mais flexível. Assim, a resposta correta é: C) Tara.

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Andamos cansados de assassinatos em escolas, aqui e nos Estados Unidos, de guerras estúpidas e de trotes violentos que, de vez em quando, terminam tragicamente. Mas acho que deveríamos ser menos cínicos, e começar a considerar normais essas coisas, a não ser que decidamos ir fundo e pôr em questão também outras formas de relacionamento humano que tendemos a considerar não problemáticas.
O autor considera cínica a atitude indignada das pessoas diante de assassinatos, guerras e trotes violentos porque elas:
A) Não percebem que alguns de seus comportamentos cotidianos cultivam a mesma violência e sadismo presentes nos eventos que a sociedade rejeita;
B) Aceitam com naturalidade a violência contra seres humanos;
C) Não percebem que os casos de morte violenta ocorrem por uma fatalidade, não por ações deliberadas das pessoas envolvidas;
D) Entendem que os brasileiros já deveriam ter se acostumado com acontecimentos como esses, tão banais no mundo atual.

Segundo o autor, para reduzir a violência seria necessário:
A) Combater o uso de álcool e drogas;
B) Cultivar sistematicamente a civilização (leveza e delicadeza);
C) Não difundir piadas sobre negros e homossexuais;
D) Acabar com os trotes nas universidades.

Um dos recursos expressivos usados por Possenti é a ironia. Observe os trechos a seguir: 3.1- "A sagrada família brasileira se diverte, o povo mais pacífico do mundo chora de tanto rir." 3.2- "A distância entre uma guerra e uma piada racista é grande, certamente, mas ambas pertencem à mesma linhagem: são uma forma de agredir o outro, de expressar a certeza de que o outro não é como nós." 3.3- "Nos domingos à tarde, num dos programas mais assistidos da televisão brasileira, um ponto alto são as 'vídeo-cassetadas': em geral são cenas domésticas nas quais ocorre pequeno acidente inesperado." O autor usa a ironia nas afirmativas:
A) Apenas 3.1;
B) Apenas 3.3;
C) Apenas 3.2 e 3.3;
D) Apenas 3.1 e 3.3.

O autor inicia o 4° parágrafo dizendo "Mudo de cena, sem trocar de tema". A que tema está se referindo?
A) O desejo de destruição do outro, explicado por Freud;
B) O fato de alguém se divertir agredindo o outro ou rindo da desgraça alheia;
C) A intenção inconsciente de desejar a morte ou desgraça de alguém;
D) O incentivo que a televisão dá para a violência.

"Pode ser verdade que não haja nenhuma intenção - consciente - de provocar a morte de alguém." O autor destaca a palavra CONSCIENTE na frase acima para:
A) Indicar que pode haver aí, na verdade, uma intenção inconsciente de destruir outras pessoas;
B) Enfatizar a ideia de que devemos estar conscientes dos nossos atos;
C) Reforçar a ideia de negação expressa em "não haja" e "nenhuma";
D) Indicar que as pessoas agem de forma leviana em festas e trotes.

No trecho, o conectivo MESMO QUE poderia ser substituído, sem alterar o sentido da oração, por:
A) Embora;
B) Entretanto;
C) Visto que;
D) À medida que.

O autor considera cínica a atitude indignada das pessoas diante de assassinatos, guerras e trotes violentos porque elas:
Segundo o autor, para reduzir a violência seria necessário:
A) Combater o uso de álcool e drogas;
B) Cultivar sistematicamente a civilização (leveza e delicadeza);
C) Não difundir piadas sobre negros e homossexuais;
D) Acabar com os trotes nas universidades.

O autor inicia o 4° parágrafo dizendo "Mudo de cena, sem trocar de tema". A que tema está se referindo?
O autor inicia o 4° parágrafo dizendo "Mudo de cena, sem trocar de tema". A que tema está se referindo?
A) O desejo de destruição do outro, explicado por Freud;
B) O fato de alguém se divertir agredindo o outro ou rindo da desgraça alheia;
C) A intenção inconsciente de desejar a morte ou desgraça de alguém;
D) O incentivo que a televisão dá para a violência.

No trecho, as palavras sublinhadas são respectivamente:
No trecho, as palavras sublinhadas são respectivamente:
A) Adjunto adnominal e adjunto adverbial;
B) Adjunto adverbial e adjunto adnominal;
C) Adjuntos adnominais;
D) Adjuntos adverbiais.

No trecho, o conectivo MESMO QUE poderia ser substituído, sem alterar o sentido da oração, por:
No trecho, o conectivo MESMO QUE poderia ser substituído, sem alterar o sentido da oração, por:
A) Embora;
B) Entretanto;
C) Visto que;
D) À medida que.

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