No período da faixa etária de 7 a 11 anos, existem avanços em diversas capacidades cognitivas. Qual dos exemplos a seguir se relaciona com a capacidade do pensamento espacial? a. João é capaz de fazer contas de cabeça, pode somar contando em ordem crescente e consegue criar problemas simples. b. Ana Carolina pode usar um mapa ou um desenho para auxiliar na procura de um objeto escondido e fornecer as indicações aos outros para que o objeto seja encontrado. Ela é capaz de ir para a escola e voltar, consegue calcular distância e avaliar quanto tempo precisaria para ir de um lugar para outro. c. Lúcia consegue organizar um grupo de blocos, do mais curto para o mais longo, e pode inserir um bloco de tamanho médio no lugar certo. Ela sabe que se um bloco é mais comprido que um segundo bloco, e este é mais comprido que o terceiro, então o primeiro bloco é mais comprido que o terceiro. d. Leonardo, aos 7 anos, sabe que se achatar uma bola de barro, continua tendo a mesma quantidade de barro (conservação de substância). Aos 9 anos, acha que a bola e a bola achatada têm o mesmo peso. Só no início da adolescência ele entenderá que elas deslocam a mesma quantidade de líquido, se colocadas em um recipiente com água. e. Fernanda é capaz de classificar objetos em categorias, tais como forma, cor ou ambas. Ela sabe que uma subclasse (laranjas) tem menos membros que a classe da qual ela faz parte (frutas).