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Determinados processos são utilizados para capacitar e incrementar o desenvolvimento profissional e pessoal das pessoas. Envolvem seu treinamento e desenvolvimento, gestão do conhecimento e gestão de competências, aprendizagens, programas de mudança e desenvolvimento de carreira e programas de comunicação e consonância. Assinale a alternativa CORRETA que indica quais são esses processos:

A- Processos de desenvolver pessoas.
B- Processos de manter pessoas.
C- Processos de monitorar pessoas.
D- Processos de recompensar pessoas.
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há 2 anos

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há 2 anos

Analisando as alternativas apresentadas, o enunciado fala sobre processos que visam capacitar e desenvolver as pessoas, envolvendo treinamento, gestão do conhecimento, desenvolvimento de carreira, entre outros. Vamos avaliar cada alternativa: A) Processos de desenvolver pessoas - Esta opção se alinha diretamente com o que foi descrito no enunciado, que menciona capacitação e desenvolvimento. B) Processos de manter pessoas - Embora importante, essa opção não se relaciona diretamente com o foco em desenvolvimento e capacitação. C) Processos de monitorar pessoas - Monitorar não é um processo que se encaixa na capacitação e desenvolvimento, mas sim na supervisão. D) Processos de recompensar pessoas - Recompensar é um aspecto de motivação, mas não se refere diretamente ao desenvolvimento e capacitação. Portanto, a alternativa correta que indica os processos utilizados para capacitar e incrementar o desenvolvimento profissional e pessoal das pessoas é: A- Processos de desenvolver pessoas.

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Todo modelo de formação, capacitação, educação, treinamento ou desenvolvimento deve assegurar ao ser humano a oportunidade de ser aquilo que pode ser, a partir de suas próprias potencialidades, sejam elas inatas ou adquiridas. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA que se refere ao modelo de educação:

A- Visa proporcionar a qualificação necessária para o desempenho de determinada atividade profissional. Pode ocorrer em diferentes níveis, por exemplo, profissões de nível médio e profissões de nível superior. Tradicionalmente, a formação profissional tem sido atribuição das escolas. Nos tempos atuais as empresas podem proporcionar formação profissional até mesmo em nível superior.
B- Competência para se realizar um trabalho que é atribuição do setor de gestão de pessoas, implementada por ações de recrutamento, seleção, treinamento e desenvolvimento.
C- É o processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral do sujeito visando a sua melhor integração individual e social. Pode-se falar em educação dentro de suas múltiplas dimensões humanas: física, moral, social, cívica, sexual, religiosa, artística, profissional etc. Este processo é bastante abrangente e se constitui em uma nova modalidade de educação que vem aparecendo nas empresas, a Educação Corporativa, que compreende todas as atividades realizadas para identificar, modelar, difundir e aperfeiçoar as competências essenciais para o sucesso de uma organização.
D- É o processo educativo de curto prazo que envolve ações visando ampliar a capacidade das pessoas para desempenhar atividades relacionadas ao cargo que ocupam na empresa.

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