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Uma biblioteca acessível é um espaço que permite a presença e proveito de todos e está preparada para acolher a maior variedade de público possível para as suas atividades, com instalações adequadas às diferentes necessidades e em conformidade com as diferenças físicas, antropométricas e sensoriais da população. De acordo com o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Pensando que as pessoas possuem o direito de acesso à informação, as bibliotecas precisam se tornar ambientes acessíveis para propiciar ao usuário o acolhimento durante sua busca pelo conhecimento.
( ) Biblioteca é um espaço de convívio público no qual as pessoas de diferentes tipos e diversas necessidades se encontram para realizar um só desejo: satisfazer as suas necessidades informacionais de ordem pessoal ou profissional.
( ) Dentro da biblioteca, as pessoas devem ser o foco dos produtos e serviços oferecidos, pois é por causa destes sujeitos que as unidades de informação e bibliotecas existem.
( ) Dentre os diferentes tipos de usuários de unidades de informação e bibliotecas, encontram-se aqueles que possuem a necessidade de atendimento específico devido as suas limitações motoras, visuais ou auditivas. Embora devessem, nem todos os usuários conseguem receber atendimento especializado pelo fato de as bibliotecas não possuírem à disposição ambientes, instrumentos e infraestruturas adequados para o atendimento destes usuários específicos.
( ) Os motivos da escassez de instrumentos de acessibilidade, infraestruturas ou ambientes específicos são sempre os mesmos, falta de percepção de gestão.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A V - V - V - V - F
B V - V - F - F - F.
C F - V - V - F - V.
D V - F - V - V - V.
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Desafios para Aprender

há 2 anos

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há 2 anos

Vamos analisar cada uma das afirmações sobre a acessibilidade nas bibliotecas: ( ) Pensando que as pessoas possuem o direito de acesso à informação, as bibliotecas precisam se tornar ambientes acessíveis para propiciar ao usuário o acolhimento durante sua busca pelo conhecimento. É verdadeira (V). O direito de acesso à informação implica que as bibliotecas devem ser acessíveis a todos os usuários, independentemente de suas necessidades. ( ) Biblioteca é um espaço de convívio público no qual as pessoas de diferentes tipos e diversas necessidades se encontram para realizar um só desejo: satisfazer as suas necessidades informacionais de ordem pessoal ou profissional. É verdadeira (V). As bibliotecas são, de fato, espaços públicos que atendem a uma variedade de usuários com diferentes necessidades informacionais. ( ) Dentro da biblioteca, as pessoas devem ser o foco dos produtos e serviços oferecidos, pois é por causa destes sujeitos que as unidades de informação e bibliotecas existem. É verdadeira (V). O foco das bibliotecas deve ser sempre o usuário, pois são eles que justificam a existência desses espaços. ( ) Dentre os diferentes tipos de usuários de unidades de informação e bibliotecas, encontram-se aqueles que possuem a necessidade de atendimento específico devido às suas limitações motoras, visuais ou auditivas. Embora devessem, nem todos os usuários conseguem receber atendimento especializado pelo fato de as bibliotecas não possuírem à disposição ambientes, instrumentos e infraestruturas adequados para o atendimento destes usuários específicos. É verdadeira (V). Essa afirmação reflete a realidade de muitas bibliotecas que ainda não estão totalmente equipadas para atender a todos os usuários de forma adequada. ( ) Os motivos da escassez de instrumentos de acessibilidade, infraestruturas ou ambientes específicos são sempre os mesmos, falta de percepção de gestão. É falsa (F). Embora a falta de percepção de gestão possa ser um dos motivos, não é correto afirmar que é sempre esse o único motivo, pois existem outros fatores que podem contribuir para a escassez de acessibilidade. Portanto, a sequência correta é: A V - V - V - V - F.

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Existem dois grandes objetivos que uma biblioteca deve atender. O primeiro diz respeito a tornar a biblioteca um espaço que atenda e disponibilize seus acervos e serviços de forma acessível para todos; o segundo objetivo refere-se a aproximar as pessoas com diferentes tipos de deficiência na biblioteca e apresentar a elas as possibilidades de ocupação e uso destes espaços. No entanto, para que isso aconteça, é necessário o planejamento desta unidade de informação. Sobre as etapas do planejamento e suas principais perguntas, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Partes envolvidas. II- Ponto de partida. III- Capacidade organizacional. ( ) Qual é a situação atual da biblioteca? Quais são as atuais potencialidades e seus pontos fracos? Quais aspectos da sua região são relevantes e que impactam na atuação da unidade de informação? ( ) Quais são os públicos que a biblioteca atende e quais quer atender? Quais suas necessidades de informação e interesses? O que precisa ser levado em conta para que esses interesses e necessidades possam ser atendidos? ( ) Capacidade organizacional: quais são os recursos financeiros, físicos, humanos e materiais disponíveis? Há parcerias? Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A. ( ) III - II - I. B. ( ) I - II - II. C. ( ) II - I - III. D. ( ) II - III - I. 

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