Mesmo considerando que o ensino é centrado no aluno, o conteúdo tem um lugar de importância no planejamento do professor, que tem como missão ensinar os saberes escolares de seu componente curricular.
Para cada contexto de ensino há a necessidade de se selecionar uma abordagem adequada. Cada abordagem é capaz de gerar diferentes níveis de aprendizagem e de interesse.
As principais abordagens são:
I) Abordagem Analítica e Abordagem Sintética
II) Abordagem Descritiva
III) Abordagem que evita os aspectos polêmicos
IV) Abordagem que explora ideias conflitivas associadas
É correto o que se afirma em:
a.
II e III apenas
b.
I e III apenas
c.
I e II apenas
d.
I, II, III e IV
e.
I, II e IV apenas
Ed
ano passado
Vamos analisar cada uma das abordagens mencionadas: I) Abordagem Analítica e Abordagem Sintética: Ambas são abordagens reconhecidas no ensino, onde a analítica foca na decomposição do conteúdo e a sintética na integração. Portanto, essa afirmativa é verdadeira. II) Abordagem Descritiva: Essa abordagem é geralmente utilizada para descrever fenômenos e pode ser considerada uma forma válida de ensino. Portanto, essa afirmativa é verdadeira. III) Abordagem que evita os aspectos polêmicos: Essa abordagem não é uma prática comum ou recomendada no ensino, pois o debate e a discussão de aspectos polêmicos podem enriquecer o aprendizado. Portanto, essa afirmativa é falsa. IV) Abordagem que explora ideias conflitivas associadas: Essa abordagem é válida e pode promover um aprendizado mais profundo ao discutir diferentes perspectivas. Portanto, essa afirmativa é verdadeira. Com base na análise, as afirmativas verdadeiras são I, II e IV. Assim, a alternativa correta é: e) I, II e IV apenas.
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