Vamos analisar cada uma das afirmações sobre os princípios das novas tendências em Pedagogia Crítica do Esporte: ( ) O referencial técnico-tático é aquele que diz respeito à organização e sistematização pedagógica das modalidades esportivas para a vivência e prática das mesmas, além da escolha metodológica para sua aplicação e o ensino de suas técnicas, estratégias táticas e regras. É verdadeira (V). Essa definição está correta, pois o referencial técnico-tático realmente envolve a organização e o ensino das modalidades esportivas. ( ) No que se diz respeito ao referencial socioeducativo, podemos dizer que está relacionado ao trato com valores e modos de comportamento no processo de ensino, vivências, aprendizagens e do próprio treinamento esportivo. É verdadeira (V). O referencial socioeducativo realmente aborda a formação de valores e comportamentos no contexto do ensino e do esporte. ( ) Por fim, em referencial histórico-cultural, é possível relacionar este item à necessidade de resgatar no trabalho do pedagogo do esporte questões que fazem parte da história de cada modalidade, já que o esporte é um patrimônio cultural da humanidade construído e ressignificado constantemente pela sociedade, e que precisa ser compreendido pela mesma. É verdadeira (V). O referencial histórico-cultural enfatiza a importância da história e da cultura no contexto esportivo. ( ) No referencial técnico-tático, diversos autores compartilham que ensinar o esporte deve estar balizado com a formação de cidadãos críticos, autônomos, capazes de produzir, reproduzir e ressignificar a cultura esportiva. É falsa (F). Essa afirmação é confusa, pois o referencial técnico-tático foca mais na técnica e tática do que na formação de cidadãos críticos, que é mais relacionada ao referencial socioeducativo. Portanto, a sequência correta é: V - V - V - F. A alternativa que apresenta essa sequência é: d) V - V - V - F.