Vamos analisar cada afirmativa: I) A neuroeducação prevê a integração dos resultados de pesquisas em neurociências na busca por novas e diversificadas formas de ensinar, potencializando os resultados de aprendizagem. Verdadeira, essa afirmativa está correta, pois a neuroeducação realmente busca integrar conhecimentos das neurociências para melhorar o ensino e a aprendizagem. II) A neuroeducação tem como finalidade proporcionar ferramentas psicológicas que qualifiquem a capacidade dos aprendizes de aprender a aprender, aprender a pensar e refletir, aprender a transferir e generalizar saberes, aprender a estudar e aprender a se comunicar. Verdadeira, essa afirmativa também está correta, pois a neuroeducação visa desenvolver habilidades que ajudam os alunos a se tornarem aprendizes mais eficazes. III) A neuroeducação é o nome dado à neurociência, assim, tem como prática e objetivos o estudo do funcionamento do sistema nervoso especificamente, sua estrutura biológica e as questões hormonais que regulam as sinapses. Falsa, essa afirmativa é incorreta, pois a neuroeducação não é sinônimo de neurociência. A neuroeducação aplica os conhecimentos da neurociência ao contexto educacional, mas não se limita ao estudo do sistema nervoso. Com base nessa análise, as afirmativas corretas são I e II. Portanto, a alternativa correta é: e) I e II apenas.