Vamos analisar cada uma das opções com base no enfoque histórico-cultural: a) Após os seis anos de idade as bases da inteligência e da personalidade são formadas. - Essa afirmação é um tanto rígida, pois o desenvolvimento humano é um processo contínuo e não se limita a uma faixa etária específica. b) A forma como as crianças aprendem é diferente de como os adultos aprendem. - Esta afirmação é correta, pois crianças e adultos têm estilos de aprendizagem distintos, influenciados por suas experiências e contextos. c) As crianças precisam de situações desafiadoras que provoquem sua aprendizagem. - Essa afirmação também é correta, pois o enfoque histórico-cultural enfatiza a importância de desafios e interações sociais para o aprendizado. d) As crianças se relacionam com objetos e pessoas exercitando suas percepções. - Esta afirmação é correta, pois o enfoque histórico-cultural valoriza a interação das crianças com o ambiente e as pessoas ao seu redor como parte fundamental do aprendizado. Portanto, as opções corretas são: b, c e d.