Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta: A) É uma abordagem que enfatiza o conhecimento prático e coloca o professor como protagonista na construção do conhecimento. - Essa alternativa sugere que o professor é o principal responsável, o que não é uma característica de abordagens mais contemporâneas que valorizam a participação ativa dos alunos. B) É uma abordagem na qual o professor é protagonista na construção do conhecimento. O aluno só busca o conhecimento do conteúdo programático depois da aula expositiva do professor. - Essa alternativa também coloca o professor como protagonista e limita a participação do aluno, o que não é ideal nas abordagens mais modernas. C) É uma abordagem na qual os alunos são protagonistas na construção do seu próprio conhecimento. Eles buscam a leitura e conhecimento do conteúdo programático antes de entrar no ambiente acadêmico. - Esta alternativa destaca a autonomia dos alunos, o que é uma característica importante de abordagens construtivistas. D) O professor e o aluno são protagonistas na construção do conhecimento, construindo o conhecimento em conjunto, através de leituras durante as aulas. - Esta alternativa sugere uma colaboração entre professor e aluno, o que é uma abordagem mais equilibrada e interativa. Analisando as opções, a alternativa que melhor reflete uma abordagem contemporânea e colaborativa é a D) O professor e o aluno são protagonistas na construção do conhecimento, construindo o conhecimento em conjunto, através de leituras durante as aulas.