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Questão 1: Leia atentamente as afirmativas a seguir: I. De acordo com a teoria jogo de quadros, um quadro é constituído de objetos de um ramo da Matematica, de relações entre objetos, de suas formulações, eventualmente diversas, e das imagens mentais que o sujeito associa a esses objetos e relações em um dado momento. II. A mudança de quadros é um meio de o professor propor formulações diferentes de um problema, sem que sejam necessariamente equivalentes, permitindo que o aluno tenha acesso às novas dificuldades e ao desenvolvimento de ferramentas e técnicas que não surgem nas formulações anteriores. Assim, construir uma tabela de uma função ganha significado ao se propor ao aluno a elaboração de seu gráfico, por agregar novos conhecimentos sobre o plano cartesiano. III. Jogo de quadros são as mudanças de quadros provocadas pela iniciativa do professor na ocasião de problemas Ao convenientemente escolhidos, para fazer avançar as fases de pesquisa e evoluir as concepções dos alunos. elaborar o gráfico de uma função, a partir de uma tabela, o aluno avança no conhecimento de pares ordenados e sua representação gráfica no plano cartesiano. Assinale a alternativa correta: A) As afirmativas II e III são falsas e a I é verdadeira. B) As afirmativas I e II são falsas e a III é verdadeira. C) As afirmativas I e III são falsas e a II é verdadeira. D) As afirmativas I, II e III são verdadeiras. E) As afirmativas I, II e III são falsas.
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Raiane Nunes

há 10 meses

Respostas

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há 10 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I. De acordo com a teoria jogo de quadros, um quadro é constituído de objetos de um ramo da Matemática, de relações entre objetos, de suas formulações, eventualmente diversas, e das imagens mentais que o sujeito associa a esses objetos e relações em um dado momento. Esta afirmativa é verdadeira, pois descreve corretamente a teoria do jogo de quadros. II. A mudança de quadros é um meio de o professor propor formulações diferentes de um problema, sem que sejam necessariamente equivalentes, permitindo que o aluno tenha acesso às novas dificuldades e ao desenvolvimento de ferramentas e técnicas que não surgem nas formulações anteriores. Esta afirmativa também é verdadeira, pois reflete a ideia de que a mudança de quadros pode enriquecer a aprendizagem do aluno. III. Jogo de quadros são as mudanças de quadros provocadas pela iniciativa do professor na ocasião de problemas ao convenientemente escolhidos, para fazer avançar as fases de pesquisa e evoluir as concepções dos alunos. Esta afirmativa é verdadeira, pois descreve como o professor pode utilizar a mudança de quadros para facilitar o aprendizado. Com base na análise, todas as afirmativas I, II e III são verdadeiras. Portanto, a alternativa correta é: D) As afirmativas I, II e III são verdadeiras.

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