Grátis: As exigências da vida moderna, na perspectiva do autor do texto, têm como objetivo central A. desenvolver o sucesso profissional. B. melhorar o de... – Questões Respondidas

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As exigências da vida moderna, na perspectiva do autor do texto, têm como objetivo central

A. desenvolver o sucesso profissional.
B. melhorar o desempenho esportivo.
C. fomentar a boa convivência social.
D. incentivar a felicidade coletiva.
E. promover a saúde física.

Estudo Através de Questões

há 2 anos

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Ed

há 2 anos

Para responder a essa pergunta, precisamos entender qual é o objetivo central das exigências da vida moderna segundo o autor do texto. Como não temos o texto completo, vamos analisar as alternativas de forma geral. A. desenvolver o sucesso profissional - Essa opção pode ser relevante, mas não necessariamente abrange todas as exigências da vida moderna. B. melhorar o desempenho esportivo - Embora importante, não é um objetivo central que se aplica a todos. C. fomentar a boa convivência social - Essa opção pode ser considerada, mas não é sempre o foco principal das exigências modernas. D. incentivar a felicidade coletiva - Essa é uma possibilidade interessante, mas pode ser um pouco ampla. E. promover a saúde física - Essa é uma preocupação crescente na vida moderna, mas pode não ser o único objetivo central. Sem o texto, é difícil determinar com precisão qual é a resposta correta. No entanto, se o foco do autor for mais amplo e relacionado ao bem-estar geral, a opção que pode ser mais abrangente é a D) incentivar a felicidade coletiva. Se você tiver mais informações sobre o texto, isso poderia ajudar a refinar a resposta!

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O texto informa que a prefeitura de Londres não renovará a licença de operação da Uber. Entre os motivos citados, está o(a)

A. quantidade excessiva de motoristas sem cadastro.
B. tamanho muito pequeno dos carros a serviço da Uber.
C. preocupação com a segurança dos usuários do serviço.
D. concorrência desleal com os famosos táxis londrinos.
E. mudança das práticas operacionais da empresa.

O texto fala sobre o modo de vida em Cingapura, apresentando os motivos pelos quais a cidade é

A. apontada como modelo para a construção de estradas e vias públicas.
B. citada como exemplo da coexistência entre diferentes etnias.
C. considerada um dos ícones arquitetônicos do mundo.
D. tida como a que tem o maior custo de vida da Ásia.
E. venerada pelos estrangeiros que vivem na região.

O surgimento de novas tecnologias pode significar mudanças positivas para a sociedade. De acordo com o texto, o processo de impressão 3D permitiu à ONG New Story o(a)

A. fabricação de casas por um valor abaixo da média.
B. desenvolvimento de casas resistentes a terremotos.
C. doação de 500 casas a uma comunidade no México.
D. utilização de um material mais durável do que o concreto.
E. construção de moradias acessíveis para a classe urbana operária.

De acordo com a notícia, quatro nações europeias perderam seus status de país livre do sarampo. Tal situação está relacionada ao(à)

A. surto da doença ocorrido na Europa nos últimos 12 meses.
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E. fracasso da estratégia de imunização adotada nesses países.

Na tirinha, é perceptível a presença da ironia. Esse é um fator determinante para alcançar o efeito de humor, que se dá quando o chefe da personagem de óculos

A. concorda com o fato de os gerentes serem pessoas acima da média.
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A matéria jornalística tem como personagem uma corredora da etnia rarámuri, do norte do México. De acordo com o texto, para a prática da corrida, María Lorena Ramírez utiliza

A. aparelho de localização.
B. tênis e roupas apropriados.
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A casa de Salvador Dalí em Portlligat, Girona, possui recintos peculiares. Para decorar essa casa, o pintor espanhol planejou um(a)

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No poema de Amado Nervo, o eu lírico, o granizo, tem a intenção de

A. encantar poetas e artistas pela manhã.
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O infográfico é um gênero textual que, para transmitir informações, relaciona textos verbais a não verbais. Nesse infográfico, o objetivo é

A. discutir os dados a respeito do trabalho infantil.
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Em uma entrevista coletiva, o Unicef e o alto comissariado da ONU para os refugiados declararam que a criação dos chamados “Pontos Azuis” tem, entre seus objetivos,

A. dar apoio jurídico às crianças vítimas de violência.
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A campanha publicitária explora a ambiguidade gerada pelo termo “fantasia” para transmitir sua mensagem. Essa escolha linguística tem a intenção de

A. sustentar a ideia de que o assédio se intensifica no Carnaval.
B. associar a campanha ao assédio durante o período carnavalesco.
C. manipular dados para afirmar que mulheres sofrem mais assédio.
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E. conscientizar sobre a escolha das vestimentas das mulheres no Carnaval.

Na introdução do trecho, o autor apresenta uma contextualização que antecipa a ideia central a ser tratada na matéria, que se encontra sintetizada em

A. “população de morcegos frugívoros”.
B. “árvores não davam frutos”.
C. “nuvens de fumaça”.
D. “busca de alimento”.
E. “doença mortal”.

A escultura Pietà é conhecida por ser uma importante obra do movimento renascentista, ao unir, como características do período,

A. a temática religiosa à composição inspirada no Classicismo.
B. a crítica social ao sofrimento com o luto feminino pela guerra.
C. a liberdade temática à ruptura com as estéticas do passado.
D. a relação amorosa à valorização da mulher como inspiração.
E. o material durável ao anonimato das personagens da escultura.

Considerando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo em questão, a construção do terceiro parágrafo, em relação aos demais, consiste em uma

A. reafirmação da tese de que as empresas não agem apenas na busca do lucro.
B. proposta de intervenção para desenvolver valores de uma postura sustentável.
C. proposição do tema da presença da sustentabilidade no mundo corporativo.
D. retomada do problema da conceituação ainda imprecisa de sustentabilidade.
E. argumentação que se opõe à existência de uma visão sustentável nas empresas.

Essa campanha foi elaborada e divulgada pela organização não governamental WWF, que desenvolve trabalhos de preservação do meio ambiente. No caso em análise, a construção se baseou na

A. necessidade de reflorestamento das matas mundiais.
B. importância de lavar e enxugar bem as mãos.
C. relação entre o uso de papéis e a poluição.
D. defesa do consumo consciente.
E. necessidade atual de reciclar.

As tirinhas têm como característica a quebra de expectativa, o que pode acontecer, muitas vezes, com a intenção de levar o leitor a uma reflexão, comumente a respeito de situações existentes no seu contexto de produção. No texto em questão, a crítica presente direciona-se

A. à dependência do ser humano ao trabalho, o que leva ao distanciamento social.
B. ao alto índice de solidão existente no século XXI, o que leva tristeza à personagem.
C. à falta de identidade das pessoas, as quais estão cada vez mais iguais umas às outras.
D. ao crescente índice de desemprego no país, que atinge diversos indivíduos diariamente.
E. à crise do homem moderno, marcada pela personagem que aparece sem rosto na tirinha.

O cartaz é um gênero que associa linguagens verbais a não verbais. Enquanto o aspecto linguístico enumera condições que caracterizam o trabalho análogo ao escravo, a imagem pretende demonstrar que esse tipo de atividade

A. gera o sofrimento e a miséria.
B. promove a vergonha e a tristeza.
C. produz o desânimo e a preguiça.
D. estimula a submissão e a mágoa.
E. incentiva a obediência e a violência.

No soneto de Luís de Camões, revela-se, como característica do movimento literário ao qual pertence, o(a)

A. antagonismo entre corpo e alma, estruturado pela recorrência de antíteses.
B. fusão entre amante e amado, exposta pela construção de metonímia.
C. recriação das ideias de Platão, o chamado “neoplatonismo” camoniano.
D. frustração do eu lírico, pelo desejo possessivo não realizado.
E. conflito do eu lírico, entre a ânsia espiritual e a tentação carnal.

No poema de Drummond, a problemática central é apresentada no segundo verso por meio da figura de linguagem

A. hipérbole, para abordar o esforço da escrita.
B. comparação, para demonstrar o desejo do poeta.
C. sinestesia, para ilustrar as sensações do eu poético.
D. metáfora, para atribuir uma característica ao eu lírico.
E. personificação, para diferenciar o desejo do fazer poético.