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Na tirinha, é perceptível a presença da ironia. Esse é um fator determinante para alcançar o efeito de humor, que se dá quando o chefe da personagem de óculos

A. concorda com o fato de os gerentes serem pessoas acima da média.
B. demonstra acreditar que seu funcionário esteja entre os melhores.
C. afirma que os gerentes demonstram excesso de autoconfiança.
D. agradece a opinião do empregado sobre sua capacidade.
E. ignora a crítica feita às suas habilidades matemáticas.

há 2 anos

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Ed

há 2 anos

Para identificar a alternativa correta, precisamos analisar o contexto da tirinha e como a ironia é utilizada para criar o efeito de humor. A ironia geralmente envolve uma discrepância entre o que é dito e o que realmente se quer dizer ou o que é verdade. Vamos analisar as opções: A. concorda com o fato de os gerentes serem pessoas acima da média. - Isso pode ser irônico, mas não necessariamente gera um efeito de humor claro. B. demonstra acreditar que seu funcionário esteja entre os melhores. - Isso pode ser uma forma de ironia, mas não é a mais forte para gerar humor. C. afirma que os gerentes demonstram excesso de autoconfiança. - Essa afirmação pode ser irônica, mas não necessariamente é o foco do humor. D. agradece a opinião do empregado sobre sua capacidade. - Agradecer pode ser uma forma de ironia, mas não é um forte gerador de humor. E. ignora a crítica feita às suas habilidades matemáticas. - Ignorar uma crítica é uma forma clássica de ironia e pode gerar um efeito de humor, especialmente se a crítica for evidente e o chefe não a reconhecer. Considerando a análise, a alternativa que melhor representa a ironia e o efeito de humor na tirinha é: E. ignora a crítica feita às suas habilidades matemáticas.

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Na introdução do trecho, o autor apresenta uma contextualização que antecipa a ideia central a ser tratada na matéria, que se encontra sintetizada em

A. “população de morcegos frugívoros”.
B. “árvores não davam frutos”.
C. “nuvens de fumaça”.
D. “busca de alimento”.
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A escultura Pietà é conhecida por ser uma importante obra do movimento renascentista, ao unir, como características do período,

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C. a liberdade temática à ruptura com as estéticas do passado.
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Considerando a estrutura do texto dissertativo-argumentativo em questão, a construção do terceiro parágrafo, em relação aos demais, consiste em uma

A. reafirmação da tese de que as empresas não agem apenas na busca do lucro.
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Essa campanha foi elaborada e divulgada pela organização não governamental WWF, que desenvolve trabalhos de preservação do meio ambiente. No caso em análise, a construção se baseou na

A. necessidade de reflorestamento das matas mundiais.
B. importância de lavar e enxugar bem as mãos.
C. relação entre o uso de papéis e a poluição.
D. defesa do consumo consciente.
E. necessidade atual de reciclar.

As tirinhas têm como característica a quebra de expectativa, o que pode acontecer, muitas vezes, com a intenção de levar o leitor a uma reflexão, comumente a respeito de situações existentes no seu contexto de produção. No texto em questão, a crítica presente direciona-se

A. à dependência do ser humano ao trabalho, o que leva ao distanciamento social.
B. ao alto índice de solidão existente no século XXI, o que leva tristeza à personagem.
C. à falta de identidade das pessoas, as quais estão cada vez mais iguais umas às outras.
D. ao crescente índice de desemprego no país, que atinge diversos indivíduos diariamente.
E. à crise do homem moderno, marcada pela personagem que aparece sem rosto na tirinha.

As exigências da vida moderna, na perspectiva do autor do texto, têm como objetivo central

A. desenvolver o sucesso profissional.
B. melhorar o desempenho esportivo.
C. fomentar a boa convivência social.
D. incentivar a felicidade coletiva.
E. promover a saúde física.

O cartaz é um gênero que associa linguagens verbais a não verbais. Enquanto o aspecto linguístico enumera condições que caracterizam o trabalho análogo ao escravo, a imagem pretende demonstrar que esse tipo de atividade

A. gera o sofrimento e a miséria.
B. promove a vergonha e a tristeza.
C. produz o desânimo e a preguiça.
D. estimula a submissão e a mágoa.
E. incentiva a obediência e a violência.

No soneto de Luís de Camões, revela-se, como característica do movimento literário ao qual pertence, o(a)

A. antagonismo entre corpo e alma, estruturado pela recorrência de antíteses.
B. fusão entre amante e amado, exposta pela construção de metonímia.
C. recriação das ideias de Platão, o chamado “neoplatonismo” camoniano.
D. frustração do eu lírico, pelo desejo possessivo não realizado.
E. conflito do eu lírico, entre a ânsia espiritual e a tentação carnal.

No poema de Drummond, a problemática central é apresentada no segundo verso por meio da figura de linguagem

A. hipérbole, para abordar o esforço da escrita.
B. comparação, para demonstrar o desejo do poeta.
C. sinestesia, para ilustrar as sensações do eu poético.
D. metáfora, para atribuir uma característica ao eu lírico.
E. personificação, para diferenciar o desejo do fazer poético.