O componente de língua portuguesa deve, de fato, proporcionar aos alunos um contato diversificado com gêneros textuais, permitindo que eles explorem diferentes campos de atuação. Isso pode ser feito através da leitura e produção de textos que reflitam as experiências e interesses dos jovens, promovendo a conexão entre a teoria e a prática. Além disso, é importante que as atividades sejam interdisciplinares, integrando conhecimentos de outras disciplinas e ampliando a compreensão dos alunos sobre a linguagem em contextos variados. Essa abordagem ajuda a desenvolver habilidades críticas e criativas, essenciais para a formação integral do estudante.