Grátis: Em relação a uma proposta pedagógica do ensino de Artes articulado a uma perspectiva antirracista, segundo Novais (2018), é incorreto afirmar que: ... – Questões Respondidas

Estudos Artísticos

Humanas / Sociais

Em relação a uma proposta pedagógica do ensino de Artes articulado a uma perspectiva antirracista, segundo Novais (2018), é incorreto afirmar que:

Escolha uma opção:

A.
É importante a criação de situações de diálogo sobre as desigualdades sociais e raciais presentes no Brasil

B.
É necessária a formação do autoconhecimento dos/as estudantes sobre sua origem étnica e identitária, numa perspectiva de construção de relações sociais que sejam capazes de superar a herança racista na educação e em nossa sociedade.

C.
É preciso investir na sensibilização da comunidade escolar para a educação étnico-racial

D.
É fundamental a manutenção do mito da democracia racial, garantindo a diversidade étnico-racial característica da população brasileira.

Zenilde Mendes da Conceição

ano passado

Zenilde Mendes da Conceição

ano passado

Ap 2 Arte e Educação

Ap 2 Arte e Educação

UNINTA

Respostas

Ed

ano passado

Para responder à pergunta, precisamos identificar qual das afirmações é incorreta em relação à proposta pedagógica do ensino de Artes articulada a uma perspectiva antirracista, segundo Novais (2018). Vamos analisar as opções: A. É importante a criação de situações de diálogo sobre as desigualdades sociais e raciais presentes no Brasil. - Esta afirmação é correta, pois o diálogo é fundamental para abordar questões de desigualdade. B. É necessária a formação do autoconhecimento dos/as estudantes sobre sua origem étnica e identitária, numa perspectiva de construção de relações sociais que sejam capazes de superar a herança racista na educação e em nossa sociedade. - Esta afirmação também é correta, pois o autoconhecimento é essencial para a construção de uma sociedade mais justa. C. É preciso investir na sensibilização da comunidade escolar para a educação étnico-racial. - Esta afirmação é correta, pois a sensibilização é um passo importante para a inclusão e a diversidade. D. É fundamental a manutenção do mito da democracia racial, garantindo a diversidade étnico-racial característica da população brasileira. - Esta afirmação é incorreta, pois a manutenção do mito da democracia racial nega as desigualdades e injustiças raciais existentes. Portanto, a opção incorreta é: D. É fundamental a manutenção do mito da democracia racial, garantindo a diversidade étnico-racial característica da população brasileira.

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Em relação às competências específicas do ensino da Arte para o ensino fundamental, o que não está previsto na BNCC

Escolha uma opção:

A.
Desenvolver a autonomia, a crítica, a autoria e o trabalho coletivo e colaborativo nas artes

B.
Problematizar questões políticas, sociais, econômicas, científicas, tecnológicas e culturais, por meio do trabalho técnico relacionado à profissionalização e empregabilidade.

C.
Experienciar a ludicidade, a percepção, a expressividade e a imaginação, ressignificando espaços da escola e de fora dela no âmbito da Arte

D.
Mobilizar recursos tecnológicos como formas de registro, pesquisa e criação artística.

No tocante à prática investigativa, segundo a BNCC, é correto afirmar que:

Escolha uma opção:

A.
A prática investigativa é algo exclusivo aos pesquisadores, não sendo tema abordado no campo da educação básica

B.
A prática investigativa não é tema tratado na BNCC.

C.
A prática investigativa deve ser o alicerce da produção da arte, não se vinculando necessariamente à dimensão do ensino da Arte

D.
A prática investigativa constitui o modo de produção e organização dos conhecimentos em Arte.

Em relação ao ensino de artes na educação infantil, em termos de diagnóstico, podemos afirmar que: (assinale a alternativa incorreta)
Escolha uma opção:
A. Em termos da educação infantil, ocorre uma grande ruptura com o modelo tradicional de ensino da arte. Tal elemento forma a maioria das escolas pesquisadas.
B. Muitas vezes os desenhos, ainda que na forma de rabiscos, visam a estimulação da escrita, constituindo-se, dessa forma, o objetivo da educação infantil.
C. Muitas vezes a visão de que a educação infantil deve promover uma alfabetização muito cedo trás uma visão de escola que pouco estimula os elementos criativos da criança, para além das questões típicas da escolarização.
D. O modelo do “jardim da infância” ainda são muito presentes nas escolas de educação infantil.

Sobre a educação e o desenvolvimento de diferentes códigos culturais, assinale a alternativa incorreta.
Escolha uma opção:
A. Segundo a educadora Ana Mae Barbosa (1995, p.10), a educação tem todo o potencial de para estimular no indivíduo uma consciência cultural.
B. Segundo a educadora Ana Mae Barbosa (1995, p.10), a consciência cultural deve iniciar pelo reconhecimento e valorização das culturais locais.
C. A cultura indígena deve ser trabalhada nas escolas a partir dos parâmetros folclóricos que reforçam seus estereótipos de povos primitivos.
D. No século XX vários movimentos de descolonização da cultura possibilitaram um reordenamento de valorização da diversidade cultural brasileira, problematizando hierarquias que colocavam a cultural local como de segunda categoria.

Ainda em relação ao ensino de Arte no ensino fundamental, não é considerada uma habilidade, segundo a BNCC: Escolha uma opção: A. Criar e improvisar movimentos dançados de modo individual, coletivo e colaborativo, considerando os aspectos estruturais, dinâmicos e expressivos dos elementos constitutivos do movimento, com base nos códigos de dança. B. Estabelecer relações entre as partes do corpo e destas com o todo corporal na construção do movimento dançado. C. Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético. D. Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais das mídias e corporações digitais, dando a elas primazia nas abordagens avaliativas.

Sobre o Patrimônio cultural, indique quais as afirmativas a seguir estão corretas.

I - O Patrimônio Cultural são as heranças ricas em valores históricos e simbólicos que se referem a memórias individuais e/ou coletivas de grupos sociais;

II - a subjetividade e os valores ligados ao modo de viver e de se relacionar são características importantes para definirmos Patrimônio Cultural;

III - O Patrimônio Cultural só pode ser chamado assim se for dotado de materialidade como é o caso de edificações antigas e documentos históricos.

Escolha uma opção:

A.
I e II.

B.
I, II e III.

C.
I e III.

D.
II e III.

Em relação ao ensino de Artes e a Lei 10.639/03, é correto afirmar que: Escolha uma opção: A. A proposta para educação étnico-racial confirma o mito da democracia racial no Brasil B. As discussões ligadas ao ensino da Arte no Brasil deve dialogar com as clássicas formas de representação da população negra nas escolas e livros didáticos, com ênfase na figura da pessoa escravizada. C. A Lei tem uma importância histórica, ainda que a educação brasileira já seja plenamente diversa por respeitar os princípios da Constituição Federal. D. É necessário admitir que a educação brasileira se baseia numa perspectiva eurocêntrica e que necessita de um profundo exercício de revisão conceitual

Sobre multiculturalismo, pluriculturalismo e interculturalidade, assinale a alternativa correta.

Escolha uma opção:

A.
O termo Intercultural significa a interação entre diferentes culturas enquanto pluriculturalidade quer dizer que as culturas são plurais mais não dialogam entre si.

B.
Pluriculturalidade e multiculturalidade significam a coexistência de diferentes culturas numa mesma sociedade .

C.
são subdivisões da antropologia que não auxilia no entendimento da diversidade cultural.

D.
A diversidade cultural não pode ser tipificada, sendo esses conceitos limitados para compor uma definição precisa do que significa diversidade.

Sobre os tipos de Patrimônios Culturais, relacione-os corretamente com suas principais características:

I - Está relacionado com os bens de natureza tangível, como as igrejas e as esculturas.

II - Está relacionado com os bens de natureza intangível, como as danças e festas populares.

III - Está relacionado com áreas consideradas de grande valor social e biológico com as ilhas atlânticas brasileiras.

Escolha uma opção:

A.
Imaterial, Natural e Diversificado.

B.
Material, Natural e tangível.

C.
Imaterial, Desconstruído e Material.

D.
Material, Imaterial e Natural.