Vamos analisar cada uma das afirmações sobre o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA): ( ) A ferramenta AVA é um recurso tão simples de comunicação constituído de interações cognitivo-sociais, que a forma como está organizada a configuração do ambiente não é fundamental para o processo de aprendizagem. É falsa (F). A configuração do ambiente é fundamental para o processo de aprendizagem, pois uma boa organização pode facilitar a interação e o aprendizado dos alunos. ( ) Os ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) são softwares educacionais criados para a educação a distância. Neles, os alunos participam e desenvolvem atividades cada um no seu ritmo. É verdadeira (V). Os AVAs são, de fato, projetados para a educação a distância e permitem que os alunos aprendam em seu próprio ritmo. ( ) Os ambientes virtuais de aprendizagem só podem ser aproveitados em aulas presenciais, para melhorar a interação em sala de aula. É falsa (F). Os AVAs são utilizados principalmente em contextos de educação a distância, mas também podem ser utilizados para complementar aulas presenciais. ( ) O uso do AVA oferece poucas vantagens para os alunos, como alguns materiais disponíveis para consulta e o controle do ritmo da aprendizagem do estudante. É falsa (F). O uso do AVA oferece diversas vantagens, incluindo acesso a uma variedade de materiais, interatividade e a possibilidade de os alunos controlarem seu próprio ritmo de aprendizagem. Portanto, a sequência correta é: F - V - F - F. A alternativa que apresenta essa sequência é a B: ( )F-V-F-F.