Para responder à sua pergunta, vamos analisar as opções em relação à importância de variar a instrução dos repertórios de tato e ouvinte. a) Promove indução dos comportamentos treinados - Indução refere-se a um processo de generalização, mas não é o termo mais adequado aqui. b) Promove abstração dos comportamentos treinados - Abstração envolve a capacidade de entender conceitos de forma mais ampla, mas não é o foco principal da variação na instrução. c) Promove generalização dos comportamentos treinados - A variação na instrução é fundamental para que os aprendizes possam aplicar os comportamentos em diferentes contextos e situações, o que é a essência da generalização. d) Promove adução dos comportamentos treinados - A adução refere-se à emissão de comportamentos em resposta a estímulos que não foram diretamente ensinados, mas não é o foco principal da variação na instrução. Dessa forma, a alternativa correta é: c) Promove generalização dos comportamentos treinados.