Para responder a essa questão, precisamos analisar cada uma das alternativas em relação à dificuldade que podem apresentar para a leitura infantil. A) Narrativas com muitas cenas em que o tempo da história avança e recua continuamente - Essa estrutura pode confundir as crianças, dificultando a compreensão da narrativa. B) Textos com nível fácil de construção linguística - Essa alternativa, na verdade, facilita a leitura, não dificultando. C) Textos com personagens concretas que se aproximam das vivências e da compreensão das crianças - Essa opção tende a facilitar a identificação e a compreensão, não afastando a criança do livro. D) Obras com pouco texto e presença de ilustrações - Geralmente, isso atrai as crianças, pois ilustrações ajudam na compreensão e no interesse pela leitura. E) Textos que mantêm a ordem cronológica da ação - Essa estrutura é mais fácil de seguir e, portanto, não afasta as crianças. Diante dessa análise, a alternativa que apresenta uma condição que dificulta a leitura infantil e pode afastar a criança do livro é: A) Narrativas com muitas cenas em que o tempo da história avança e recua continuamente.