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Ao ensinar aos seus alunos de 12 anos a modalidade voleibol, um profissional de educação física capaz de elaborar eficientes estratégias didáticas deverá em suas aulas iniciais ensinar os fundamentos da modalidade de maneira randômica.
porque o aprendizado de forma randômica pode apresentar uma performance pior durante o período inicial de aprendizagem do movimento, entretanto, posteriormente, com o tempo de prática, é possível verificar uma maior consistência na execução do movimento, que é um sinal de melhor aprendizado.
A - As duas afirmacoes são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
B - As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
C - As duas afirmações são falsas.
D - A segunda afirmação é falsa e não é uma justificativa correta da primeira.
E - A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira, entretanto a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
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EducaFit

há 9 meses

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há 9 meses

Vamos analisar as afirmações: 1. A primeira afirmação diz que o profissional deve ensinar os fundamentos do voleibol de maneira randômica. Isso é uma abordagem que pode ser discutida, mas geralmente, o ensino inicial de uma modalidade esportiva é feito de forma mais estruturada para garantir que os alunos aprendam os fundamentos corretamente. 2. A segunda afirmação sugere que o aprendizado randômico pode levar a uma performance pior inicialmente, mas que, com o tempo, pode resultar em maior consistência na execução do movimento. Isso é uma ideia que pode ser verdadeira em alguns contextos, mas não é uma justificativa forte para a primeira afirmação, que sugere que o ensino randômico é a melhor abordagem desde o início. Agora, analisando as alternativas: A - As duas afirmações são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira. (Parece correta, mas a primeira afirmação é questionável.) B - As duas afirmações são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. (Não parece correta, pois a primeira é questionável.) C - As duas afirmações são falsas. (Não é o caso, pois a segunda pode ser verdadeira em alguns contextos.) D - A segunda afirmação é falsa e não é uma justificativa correta da primeira. (Não é o caso, pois a segunda pode ser verdadeira.) E - A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira, entretanto a segunda não é uma justificativa correta da primeira. (Parece ser a mais adequada, já que a primeira afirmação é questionável e a segunda pode ser verdadeira.) Portanto, a alternativa correta é: E - A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira, entretanto a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

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O texto e a imagem acima mostrados apontam para um acontecimento relacionado ao desenvolvimento de habilidades especificas, um dos estágios do desenvolvimento motor proposto por Gallahue (2001).
Leia as asserções abaixo e depois assinale a alternativa correta.
I – O movimento executado pelo tenista aponta um grau elevado de especialização motora em habilidades do tênis, esse nível, somente pode ser alcançado, com exercícios de repetição deste movimento diversas vezes durante as seções de treinamento, além também de carga de treino muito elevada, dedicação e longo tempo de prática.
II – A jogada entre as pernas atualmente pode ser considerada um fundamento do tênis, desta forma deve ser treinada já na fase motora de movimentos fundamentais, e o professor tem o papel de oferecer a oportunidade de pratica deste movimento ate atingir o padrão maduro do mesmo.
III – O movimento executado por Roger Federer mostra um atleta com altíssima capacidade de resolver os problemas que a partida apresenta, capacidade esta, provavelmente adquirida com um bom trabalho de ampliação de repertório motor ao longo do período de desenvolvimento motor e não unicamente durante seus treinamento no tênis.
IV- Somente foi possível ao atleta executar a jogada entre as pernas devido ao seu leque de movimentos relacionados ao tênis ter sido amplamente desenvolvido. As experiências de outros esportes e mesmo experiências motoras não relacionadas ao esporte tem um papel pequeno na construção da gama de movimentos especializados ao esporte.
A) somente a alternativa I
B) somente a alternativa II
C) somente a alternativa III
D) somente a alternativa IV
E) somente as alternativas III e IV

Em uma aula de basquete o professor pode adotar diversas estratégias para ensinar um fundamento ao aprendiz. No período matutino o professor Ariovaldo estava dando aula para a 5ª série ensinando o fundamento da bandeja e adotou a estratégia da informação verbal, ou seja, explicou verbalmente o que os alunos deveriam fazer com cada parte do corpo para realizar o movimento. Já no período vespertino o professor Ariovaldo trabalha em um clube com uma equipe de treinamento em basquete com atletas entre 18 e 20 anos. Neste local o professor precisava trabalhar o aperfeiçoamento do fundamento bandeja em alguns de seus atletas e adotou para isso a seguinte estratégia: filmou os garotos que estavam realizando o movimento imperfeito e filmou atletas realizando o fundamento perfeitamente, em seguida passou os dois filmes para os atletas que não estavam realizando corretamente os movimentos para que eles tentassem identificar onde estavam errando.
Assinale a alternativa que interpreta corretamente a atitude do professor.
A - O professor não agiu corretamente pois informação verbal para iniciantes pode sobrecarregar o aluno no inicio do processo de aprendizagem.
B - O professor não agiu corretamente pois mostrar o vídeo de outro atleta realizando o movimento correto pode gerar constrangimento no atleta e piorar ainda mais seu desempenho.
C - O professor não agiu corretamente e ambas as situações, pois a estratégia do vídeo se adapta melhor as etapas iniciais do aprendizado e a informação verbal funciona melhor para níveis mais avançados.
D - O professor agiu corretamente em ambas as situações, pois informação visual nos estágios iniciais não é a melhor estratégia pois o aprendiz não é capaz de identificar os aspectos relevantes do movimento e reproduzir pois tem pouca habilidade.
E - O professor agiu corretamente apenas no primeiro caso, porém, deveria ter mostrado o vídeo de um movimento sendo realizado corretamente também para os iniciantes a fim de oferecer informações mais precisas.

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