Para responder à sua pergunta sobre Planejamento Institucional, vamos analisar as alternativas: A) Fala sobre o "pensar e discutir" as ações que abrangem toda a instituição e menciona a avaliação institucional como feedback. Isso se alinha bem com a ideia de Planejamento Institucional, que deve refletir a identidade da instituição. B) Refere-se mais ao planejamento pedagógico, focando no professor e na sala de aula, o que não se encaixa na definição de Planejamento Institucional. C) Descreve um rol de intenções, mas é uma definição muito vaga e não abrange a complexidade do Planejamento Institucional. D) Foca nas experiências de aprendizagem e no projeto político-pedagógico, que é mais específico e não abrange o planejamento institucional como um todo. Diante dessa análise, a alternativa que melhor define o Planejamento Institucional é a) O “pensar e o discutir” as ações a serem escritas no plano, que por sua vez, engloba o todo da instituição e tem na avaliação institucional o feedback dessa ação. O resultado da aplicação do planejamento institucional reflete a identidade da instituição.