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A oração destacada em ―Ela quer QUE EU A ESCUTE!‖ está corretamente classificada em:
(A) subordinada adverbial consecutiva.
(B) subordinada substantiva predicativa.
(C) subordinada substantiva objetiva direta.
(D) coordenada sindética explicativa.
(E) subordinada adjetiva restritiva.
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há 10 meses

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Língua Portuguesa Para Concursos Públicos
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há 10 meses

Vamos analisar a oração destacada: "QUE EU A ESCUTE". Essa oração é introduzida pela conjunção "que" e está funcionando como o objeto direto do verbo "quer". Portanto, ela expressa a vontade de que algo aconteça, que é a escuta da pessoa. Agora, vamos analisar as alternativas: (A) subordinada adverbial consecutiva - Não se encaixa, pois não expressa uma consequência. (B) subordinada substantiva predicativa - Não é uma predicativa, pois não está atribuindo uma qualidade ao sujeito. (C) subordinada substantiva objetiva direta - Esta é a correta, pois a oração "QUE EU A ESCUTE" é o objeto direto do verbo "quer". (D) coordenada sindética explicativa - Não se encaixa, pois não é uma coordenação. (E) subordinada adjetiva restritiva - Não é uma adjetiva, pois não está qualificando um substantivo. Portanto, a alternativa correta é: (C) subordinada substantiva objetiva direta.

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Em – características epidêmicas –, o adjetivo epidêmicas corresponde a – características de epidemias. Assinale a alternativa em que, da mesma forma, o adjetivo em destaque corresponde, corretamente, à expressão indicada.
(A) água fluvial – água da chuva.
(B) produção aurífera – produção de ouro.
(C) vida rupestre – vida do campo.
(D) notícias brasileiras – notícias de Brasília.
(E) costela bovina – costela de porco.

Não se pluraliza os adjetivos compostos abaixo, exceto:

A) azul-celeste
B) azul-pavão
C) surda-muda
D) branco-gelo

Assinale a única alternativa em que os adjetivos não estão no grau superlativo absoluto sintético:
(A) Arquimilionário/ ultraconservador;
(B) Supremo/ ínfimo;
(C) Superamigo/ paupérrimo;
(D) Muito amigo/ Bastante pobre

Na frase: “Trata-se de um artista originalíssimo”, o adjetivo grifado encontra-se no grau:
(A) comparativo de superioridade.
(B) superlativo absoluto sintético.
(C) superlativo relativo de superioridade.
(D) comparativo de igualdade.
(E) superlativo absoluto analítico.

Indique nas alternativas a seguir o adjetivo incorreto da locução adjetiva em negrito:
(A) mulher muito magra = macérrima
(B) pessoa muito amiga = amicíssima
(C) pessoa muito inimiga = inimicíssimo
(D) atitude muito benéfica = beneficientíssima

“Ele era tão pequeno que recebeu o apelido de miúdo”. A palavra miúdo possui, no grau superlativo absoluto sintético, duas formas. Uma delas é miudíssimo (regular) e a outra, irregular, é:
(A) minutíssimo
(B) miudinitíssimo
(C) midunitíssimo
(D) miduníssimo

(TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO ESTADO DE SÃO PAULO - ESCREVENTE TÉCNICO JUDICIÁRIO – VUNESP/2013) O sentido de marmóreo (adjetivo) equivale ao da expressão de mármore. Assinale a alternativa contendo as expressões com sentidos equivalentes, respectivamente, aos das palavras ígneo e pétreo.
(A) De corda; de plástico.
(B) De fogo; de madeira.
(C) De madeira; de pedra.
(D) De fogo; de pedra.
(E) De plástico; de cinza.

01. (Agente de Vigilância e Recepção – VUNESP – 2013-adap.) Assinale a alternativa cuja expressão em destaque apresenta circunstância adverbial de modo.
(A) Repetidos episódios de violência (...) estão gerando ainda uma série de repercussões.
(B) ...quebrou o braço da estudante de direito R. D., 19, em plena balada…
(C) Esses dois jovens teriam tentado se aproximar, sem sucesso, de duas amigas…
(D) Um dos suspeitos do ataque alega que tudo não passou de um engano...
(E) O fato é que é difícil acreditar que tanta gente ande se quebrando por aí…

02. (Agente Educacional – VUNESP – 2013-adap.) Releia os trechos apresentados a seguir.
- Aqueles que não simpatizavam muito com Pitágoras podiam simplesmente escolher carreiras nas quais os números não encontravam muito espaço...
- Já a cultura científica, que muitos ainda tratam com uma ponta de desprezo, torna-se cada vez mais fundamental...
(A) afirmação e de intensidade.
(B) modo e de tempo.
(C) modo e de lugar.
(D) lugar e de tempo.
(E) intensidade e de negação.

03. (Analista Administrativo – VUNESP – 2013-adap.) Em – … mas é importante também considerar e estudar em profundidade o planejamento urbano. –, a expressão em destaque é empregada na oração para indicar circunstância de
(A) lugar.
(B) causa.
(C) origem.
(D) modo.
(E) finalidade.

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