Vamos analisar cada uma das afirmativas sobre a construção de ambientes gamificados: I. Pode-se construir ambientes gamificados a partir de diferentes recursos, inclusive materiais concretos, como lápis e papel. Para isso, o professor deve criar sua estratégia gamificada, considerando a inserção de mecânicas, dinâmicas e componentes. Verdadeiro. É possível utilizar recursos variados, e a criação de uma estratégia é fundamental. II. Sobre a mecânica em um processo gamificado. Ela deve conter elementos que possibilitem ações do indivíduo, tais como feedback, chances, desafios, aquisição de recursos, avaliação, cooperação e competição, recompensas, transações, turnos e vitória. Verdadeiro. Esses elementos são essenciais para a mecânica de um jogo e são frequentemente utilizados em ambientes gamificados. III. Para que o professor construa uma atividade gamificada, ele deve: escolher um recurso (manual ou tecnológico), criar um roteiro, um enigma. Não há necessidade de selecionar atividades e personagens. Falso. A seleção de atividades e personagens pode ser importante para a construção de uma atividade gamificada, pois eles ajudam a engajar os alunos. IV. Para que o professor construa uma atividade gamificada, ele deve: escolher um recurso (manual ou tecnológico); criar um roteiro, um enigma. Selecionar atividades. Selecionar personagens. Selecionar figuras/áudios e programar. Verdadeiro. Esta afirmativa abrange mais aspectos necessários para a construção de uma atividade gamificada. Agora, vamos verificar as alternativas: A) I, II e III - Incorreta (III é falsa). B) III e IV - Incorreta (III é falsa). C) II e IV - Correta (ambas são verdadeiras). D) I e III - Incorreta (III é falsa). E) I, II e IV - Correta (todas são verdadeiras). Portanto, a alternativa que apresenta a sequência correta é E) I, II e IV.