Vamos analisar as alternativas para identificar a principal finalidade da autoavaliação no processo de aprendizagem: a) Substituir completamente as avaliações tradicionais da escola - A autoavaliação não tem como objetivo substituir as avaliações tradicionais, mas sim complementar o processo de aprendizagem. b) Classificar os alunos em níveis fixos de desempenho - A autoavaliação visa mais o autoconhecimento do aluno do que a classificação em níveis fixos. c) Garantir que os pais tenham total controle sobre o aprendizado dos filhos - A autoavaliação é uma ferramenta para o aluno, não para o controle dos pais. d) Eliminar a necessidade de comunicação dos resultados aos alunos - A autoavaliação deve promover a comunicação e reflexão sobre o aprendizado, não eliminá-la. e) Possibilitar que os alunos identifiquem suas dificuldades e elaborem estratégias para superá-las - Esta alternativa reflete bem a finalidade da autoavaliação, que é ajudar os alunos a se tornarem mais conscientes de seu próprio processo de aprendizagem. Portanto, a alternativa correta é: e) Possibilitar que os alunos identifiquem suas dificuldades e elaborem estratégias para superá-las.