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Quanto ao tipo de avaliação em que a citação se refere, assinale a alternativa CORRETA:
Avaliação Diagnóstica.
Avaliação Formativa
Avaliação Somativa.
Avaliação Produtiva.
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avaliação Práticas Pedagógicas para a EJA - Pedagogia social
13 pág.

avaliação Práticas Pedagógicas para a EJA - Pedagogia social

Uniasselvi

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Parece que você está se referindo a um tipo de avaliação, mas a citação específica não foi incluída na sua pergunta. Cada tipo de avaliação tem suas características: - Avaliação Diagnóstica: Avalia o conhecimento prévio dos alunos antes de iniciar um novo conteúdo. - Avaliação Formativa: Acompanha o processo de aprendizagem durante o desenvolvimento das atividades, permitindo ajustes. - Avaliação Somativa: Avalia o aprendizado ao final de um período ou unidade, geralmente com notas. - Avaliação Produtiva: Foca na produção do aluno, como trabalhos e projetos. Para escolher a alternativa correta, você precisaria considerar o contexto da citação mencionada. Se puder, forneça mais detalhes sobre a citação para que eu possa ajudar melhor!

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No que se refere a contextualização, assinale a alternativa CORRETA:
A) Língua.
B) Letramento.
C) Linguaçem.
D) Alfabetização:

De acordo com Wallon, quanto ao estágio que a citação se refere, assinale a alternativa CORRETA:
A) Personalismo (3 a 6 anos); Crise de Oposição (3 a 4 anos); Idade DA GRAÇA (4 A 5 ANOS); imitação (5 a 6 anos).
B) Semairia-Matos (12 a 18 meses); Projetiva (2 anos)
C) Categorial (6 a 11 anos).
D) Adolescência (a partir os 11 anos).

Assinale a alternativa CORRETA:
Pluridisciplinaridade.
E-ansdisciplinaridade.
Interdisciplinaridade.
Multidisciplinaridade.

Sobre as concepções básicas da Cultura Maker, analise as seguintes afirmativas:
I - Todo mundo é Maker.
II - O mundo é o que fazemos dele.
III - Se você pode sonhar com algo, você pode realizar isso.
IV - Se você não pode abri-lo, você não pode ter posse dele.
V - Ajudam-se uns aos outros para fazer algo e compartilham uns com os outros o que criaram.

Quais alternativas apresentam aspectos importantes no trabalho com os diferentes gêneros na EJA:
I- Partir dos gêneros que os estudantes conhecem, sem deixar de apresentar novos. É preciso que assumamos um compromisso com a ampliação do repertório linguístico.
II - Articular o trabalho com os gêneros às suas esferas de circulação.
III - Lembrar de oferecer textos poéticos, considerando sua importância para a formação de leitores e produtores de textos.
IV - Incentivar a pesquisa, a leitura, a discussão oral, a escuta, a análise e a reflexão sobre os diversos componentes do texto.

Quanto à teoria de aprendizagem em que a contextualização se refere, assinale a alternativa CORRETA:
A) Cognitivismo.
B) Comportamentalismo.
C) Sociointeracionismo.
D) Humanismo.

Quanto ao método defendido por Basarab Nicolescu, assinale a alternativa CORRETA:
A) Multidisciplinaridade.
B) Pluridisciplinaridade.
C) Transdisciplinaridade.
D) Interdisciplinaridade.

Avaliação Somativa.
Avaliação Produtiva.
Avaliação Diagnóstica.
Avaliação Formativa.

No que se refere a contextualização, assinale a alternativa CORRETA:


A Letramento.
B Linguagem.
C Alfabetização.
D Língua.

Em relação aos elementos de um plano de aula, a pergunta que melhor faria o professor refletir sobre os conteúdos, assinale a alternativa CORRETA:
A) Relaciono os conteúdos a serem trabalhados na sala de aula com a vida cotidiana dos alunos?
B) Planejo minhas aulas definindo com clareza os objetivos de aprendizagem?
C) Procuro ser criativo e inovador ao ministrar as minhas aulas?
D) Exponho com clareza os critérios de avaliação para os meus alunos?

Quanto ao modelo pedagógico em que a contextualização se refere, assinale a alternativa CORRETA:
A) Centrados no saber.
B) Centrados no professor.
C) Centrados no meio de comunicação ou na técnica.
D) Centrados no estudante.

. De acordo com Wallon, quanto ao estágio que a citação se refere, assinale a alternativa CORRETA: A) Impulsivo (0 a 3 meses); Emocional (3 meses a 1 ano). B) Sensório-Motor (12 a 18 meses); Projetivo (3 anos). C) Personalismo (3 a 6 anos); Crise de Oposição (3 a 4 anos); Idade DA GRAÇA (4 A 5 ANOS); imitação (5 a 6 anos). D) Categorial (6 a 11 anos).

Quanto à etapa que as expectativas se referem, assinale a alternativa CORRETA:
A) Etapa Complementar.
B) Etapa Alfabetização.
C) Etapa Final.
D) Etapa Básica.

Sobre a sequência que conceitua as metodologias de aprendizagem baseada em projetos, aprendizagem baseada em investigação e aprendizagem baseada no fazer e refazer, nessa ordem, analise as seguintes afirmativas:
I - Consiste na utilização de projetos autênticos e realistas, baseados em uma questão, tarefa ou problema motivador e envolvente, para ensinar conteúdos acadêmicos aos alunos no contexto do trabalho cooperativo para a resolução de problemas.
II - Busca conciliar o envolvimento de professores e estudantes em situações práticas de investigação científica relacionadas ao cotidiano, projetando hipóteses para respostas sobre um dado contexto, conceito, fenômeno ou tema.
III - Propõe que a prática educativa deve ocorrer por meio de estratégias que permitam que os estudantes emulem e experimentem processos de identificação e resolução de desafios e problemas da vida real de forma criativa e crítica, de maneira a efetuarem constantes aproximações e reflexões das teorias em estudo com as aplicações práticas desses conceitos.

No que se entende por cultura digital, assinale a alternativa CORRETA:
A) Divulgação de projetos e atividades desenvolvidas de forma compartilhada, bem como compreender os aspectos ligados à propriedade intelectual nas produções individuais.
B) Utilização das diversas mídias digitais de forma natural e espontânea em inúmeros contextos, considerando inclusive as mudanças de hábitos, atitudes, crenças, comportamentos e formas de se relacionar com as pessoas e a sociedade.
C) Compreensão sobre riscos e prevenção ao compartilhar dados e informações e ao interagir com outras pessoas na rede mundial de computadores.
D) Uso consciente das inúmeras linguagens com reflexão sobre impactos dos resultados que se almeja atingir com a emissão de uma mensagem.

Quanto à disciplina que a contextualização se refere, assinale a alternativa CORRETA:
A) Transdisciplinaridade.
B) Pluridisciplinaridade.
C) Interdisciplinaridade.
D) Multidisciplinaridade.

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