Grátis: Com base em tal contexto, assinale a alternativa CORRETA: A) O reconhecimento da diferença faz parte do cotidiano da educação, e esta vai além da t... – Questões Respondidas

Geometria

Outros

Com base em tal contexto, assinale a alternativa CORRETA:
A) O reconhecimento da diferença faz parte do cotidiano da educação, e esta vai além da transmissão do conhecimento.
B Aprender é olhar apenas para as relações com as quais estamos habituados em nosso cotidiano.
C Os novos olhares que direcionamos aos outros nos levam a novos olhares que podem conformar e transformar, porém não cabe à educação apresentar o diferente, tampouco promover a vivência da diferença.
D O desenvolvimento do aprendizado não precisa passar pelo seu relacionamento com o outro, pois não aprendemos em contato com outros sujeitos.

Desafios para Aprender

ano passado

Desafios para Aprender

ano passado

avaliação 01 educação e diversidade

avaliação 01 educação e diversidade

Uniasselvi

Respostas

Ed

ano passado

Vamos analisar as alternativas uma a uma: A) O reconhecimento da diferença faz parte do cotidiano da educação, e esta vai além da transmissão do conhecimento. - Esta afirmação é verdadeira, pois a educação deve considerar as diferenças e promover um ambiente inclusivo. B) Aprender é olhar apenas para as relações com as quais estamos habituados em nosso cotidiano. - Esta afirmação é limitada e não reflete a ideia de que aprender envolve também novas experiências e perspectivas. C) Os novos olhares que direcionamos aos outros nos levam a novos olhares que podem conformar e transformar, porém não cabe à educação apresentar o diferente, tampouco promover a vivência da diferença. - Esta afirmação é contraditória, pois a educação deve sim promover a vivência da diferença. D) O desenvolvimento do aprendizado não precisa passar pelo seu relacionamento com o outro, pois não aprendemos em contato com outros sujeitos. - Esta afirmação é incorreta, pois o aprendizado muitas vezes ocorre através das interações sociais. Diante da análise, a alternativa correta é: A) O reconhecimento da diferença faz parte do cotidiano da educação, e esta vai além da transmissão do conhecimento.

Essa resposta te ajudou?

0

0

Ainda não achou a resposta?

Integrado com os principais modelos de IA do mercado
Respostas em segundos
IA treinada para estudantes brasileiros.

Evolua sua forma de estudar

Cadastre-se ou realize login

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

avaliação 01 educação e diversidade

avaliação 01 educação e diversidade

Uniasselvi

Mais perguntas desse material

Trata-se de uma realidade em que o nosso próprio grupo é tomado como centro de tudo e todos os outros são pensados e sentidos por meio dos nossos valores, nossos modelos, nossas definições do que é a existência. No plano intelectual, pode ser visto como a dificuldade de pensarmos a diferença; no plano afetivo, como sentimentos de estranheza, medo e hostilidade.
Assinale a alternativa CORRETA que denomina uma visão de mundo com essas características:
A) Etnocentrismo.
B) Geocentrismo.
C) Construtivismo.
D) Evolucionismo.

Sobre tal classificação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Igualdade formal.
II- Igualdade material em relação à justiça social.
III- Igualdade material em relação ao respeito às diversidades.

( ) Correspondente ao ideal de justiça social e distributiva (igualdade orientada pelo critério socioeconômico).
( ) Reduzida em fórmula de que "todos são iguais perante a lei".
( ) Correspondente ao ideal de justiça enquanto reconhecimento de identidades.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - I - III.
B III - II - I.
C I - III - II.
D II - III - I.

Sabemos que os direitos humanos foram criados para garantir aos cidadãos uma vida plena. Dessa forma, quanto às características das normas da temática, assinale a alternativa CORRETA: A ) Garantem, pelo reconhecimento das leis, do Estado e do povo, a cidadania por meio dos direitos civis, políticos e sociais. B ) Pelo reconhecimento do povo, podem sinalizar uma remota garantia da cidadania, por meio somente dos direitos sociais. C ) Não garantem, pelo reconhecimento das leis, a convivência por meio dos direitos penais, pois apenas sinalizam uma possibilidade. D ) Não são voltados à garantia da educação e da saúde em um Estado.

Sobre exemplos de identidade social, assinale a alternativa INCORRETA:

A Religião.
B Advogado.
C Estudante.
D Professor.

Sobre diversidade e cidadania, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A garantia dos direitos humanos implica em uma postura ética.
( ) A igualdade, diferentemente da ética, passa por diferentes níveis que não demandam atenção.
( ) A igualdade formal implica somente na igualdade material.
( ) Por passar diversas situações na sala de aula, o professor precisa garantir o direito de ir e vir dos seus educandos. Isso não depende da Constituição, uma vez que os direitos do cidadão não são discutidos em tal norma.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A \(\mathrm{F}-\mathrm{V}-\mathrm{F}-\mathrm{V}\).
B \(\mathrm{V}-\mathrm{F}-\mathrm{V}-\mathrm{F}\).
C \(\mathrm{F}-\mathrm{V}-\mathrm{F}-\mathrm{F}\).
D \(\mathrm{V}-\mathrm{F}-\mathrm{F}-\mathrm{F}\).

Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir:
I- Multiculturalismo não apresenta um paradoxo para a educação, pois é preciso transformar a visão heterogênea de cultura presente nos currículos em ação.
PORQUE
II- A educação não deve ser capaz de incorporar a multiculturalidade como pressuposto da prática didática.

Assinale a alternativa CORRETA:
A A asserção I é falsa, e a II é verdadeira.
B As asserções I e II são falsas.
C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é justificativa da I.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é a justificativa da I.

Acerca dessa tendência provocadora da desigualdade social, assinale a alternativa CORRETA:
A A situação de pobreza está relacionada à falta de recursos financeiros.
B A situação de pobreza advém do preconceito racial.
C A situação de pobreza decorre dos aspectos religião, tonalidade da pele, orientação sexual.
D A situação de pobreza possui relação direta com fatores políticos e religiosos.

Sobre tal definição, assinale a alternativa CORRETA:
A É uma visão de mundo na qual as noções do nosso grupo social ocupam posição de centralidade.
B Identidades sociais refletem em multiplicidades e pluralidades.
C Variações das práticas e comportamentos compõem a cultura de um grupo social.
D Compreensão das relações sociais, com uma visão que reconheça a multiplicidade e a inclusão.

Sobre a sua classificação em três níveis, assinale a alternativa CORRETA:
A Igualdade informal, igualdade material em relação à justiça social e a igualdade material em relação ao reconhecimento das identidades.
B Igualdade formal, igualdade material em relação à justiça social e a igualdade material em relação ao desconhecimento das identidades.
C Igualdade formal, desigualdade material em relação à justiça social e a igualdade material em relação ao reconhecimento das identidades.
D Igualdade formal, igualdade material em relação à justiça social e a igualdade material em relação ao reconhecimento das identidades.