Vamos analisar cada uma das sentenças: I- Quatro princípios-chave derivados das ideias de Vygotsky desempenharam um papel importante: aprendizagem social, zona de desenvolvimento mediada. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois Vygotsky realmente enfatizou a aprendizagem social e a zona de desenvolvimento proximal como conceitos fundamentais. II- Michel Foucault e Émile Durkheim também enfatizaram a natureza social da aprendizagem, e ambos sugeriram o uso de indivíduos de aprendizagem. Falso, essa afirmativa é confusa e não reflete com precisão as contribuições de Foucault e Durkheim em relação à aprendizagem. Durkheim focou na educação e na socialização, mas a parte sobre "uso de indivíduos de aprendizagem" não é clara e não é uma afirmação reconhecida. III- O pensamento construtivista moderno baseia-se mais fortemente nas teorias de Vygotsky (SCHUNK, 2016), que têm sido usadas para apoiar a aprendizagem cooperativa, a aprendizagem baseada em projetos e a descoberta. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois Vygotsky é uma figura central no construtivismo moderno e suas teorias são aplicadas em diversas abordagens pedagógicas. Com base na análise, as sentenças I e III estão corretas, enquanto a II está incorreta. Portanto, a alternativa correta é: D) As sentenças I e III estão corretas.