Vamos analisar as alternativas uma a uma para encontrar a correta em relação à interação autor-texto-leitor: a. Pautada nos pressupostos teóricos do estruturalismo, está fundada na concepção de linguagem como instrumento de comunicação. - Essa opção se concentra na comunicação, mas não aborda a interação entre autor, texto e leitor de forma dinâmica. b. O texto é visto como um produto acabado - lógico do pensamento do autor e o foco da leitura volta-se apenas às intenções do autor. - Essa visão é limitada, pois ignora a participação ativa do leitor na construção de significados. c. Centro de reflexões reside no autor e em suas proposições. Essa concepção de leitura está atrelada à compreensão de linguagem como representação do pensamento. - Novamente, essa opção foca apenas no autor, sem considerar a interação com o leitor. d. A leitura é vista como atividade de produção de sentidos, a língua tem uma função interacional, dialógica, os sujeitos são vistos como "atores/construtores sociais". - Esta alternativa destaca a interação e a construção de sentidos, alinhando-se bem à ideia de que a leitura envolve um diálogo entre autor, texto e leitor. e. A leitura é uma atividade que exige do leitor o foco no texto, em sua materialidade e linearidade linguística, uma vez que "tudo está dito no texto". - Essa opção sugere uma visão mais rígida da leitura, que não considera a interação dinâmica. A alternativa que melhor representa a concepção de interação autor-texto-leitor é: d. A leitura é vista como atividade de produção de sentidos, a língua tem uma função interacional, dialógica, os sujeitos são vistos como "atores/construtores sociais".