Vamos analisar as alternativas uma a uma: a) Os projetos sociais, relacionados à Educação Física, direcionados aos grupos socialmente desfavorecidos (ou vulneráveis), devem assumir como “compromisso com a transformação da postura política desses grupos ditos “vulneráveis”. Isto é, tirá-los da condição de carentes para colocá-los na de exigentes e agentes”. - Esta alternativa fala sobre a transformação e empoderamento dos grupos vulneráveis, o que é um objetivo positivo e alinhado com a proposta de projetos sociais. b) Os projetos sociais, relacionados à Educação Física, relacionados aos grupos socialmente vulneráveis devem contribuir para a manutenção da situação dos sujeitos. - Esta alternativa sugere que os projetos devem manter a situação de vulnerabilidade, o que não é o objetivo de projetos sociais. c) Os projetos sociais, relacionados à Educação Física, buscam transformar a realidade dos grupos socialmente vulneráveis, de forma a mantê-los na posição em que estão na sociedade. - Esta alternativa é contraditória, pois fala em transformação, mas ao mesmo tempo sugere manter a posição de vulnerabilidade. d) Os projetos sociais, relacionados à Educação Física, buscam transformar a realidade dos grupos socialmente vulneráveis por meio da manutenção destes como população carente. - Novamente, essa alternativa é contraditória, pois transformação não pode ocorrer mantendo a população na condição de carente. e) Os projetos sociais, relacionados à Educação Física, não devem ter compromisso com grupos socialmente vulneráveis, pois visam o alto rendimento. - Esta alternativa vai contra a essência dos projetos sociais, que devem focar na inclusão e no apoio a grupos vulneráveis. A alternativa correta é a) porque reflete a intenção de empoderar e transformar a postura política dos grupos vulneráveis, tirando-os da condição de carentes para se tornarem exigentes e agentes de mudança.