Vamos analisar cada item: I. O querer e o saber. - Este item é relevante, pois a motivação (o querer) e o conhecimento (o saber) são fundamentais para o desempenho. II. A estrutura familiar. - Embora a estrutura familiar possa influenciar o desempenho, não é um campo diretamente relacionado à avaliação de desempenho em um contexto profissional. III. As metas. - As metas são essenciais para direcionar o desempenho e medir resultados, portanto, é um campo influente. IV. Os resultados. - Os resultados são o que se busca avaliar na avaliação de desempenho, sendo um campo muito relevante. V. O distanciamento. - O distanciamento pode ser um fator negativo, mas não é um campo que contribui para resultados positivos. VI. O absenteísmo. - O absenteísmo é um fator que geralmente impacta negativamente o desempenho, não contribuindo para resultados positivos. Agora, vamos verificar as alternativas: - II, III e V. (não é correta, pois II e V não são campos positivos) - I, IV e V. (não é correta, pois V não é um campo positivo) - I, III e IV. (correta, pois todos são campos que influenciam positivamente a avaliação de desempenho) - III, V e VI. (não é correta, pois V e VI não são campos positivos) - II, IV e VI. (não é correta, pois II e VI não são campos positivos) Portanto, a alternativa correta é: I, III e IV.