Vamos analisar cada uma das afirmações: ( V ) No Brasil, a psicologia se desenvolveu principalmente para atender problemas da educação, principalmente no que toca à formação de professores. Além disso, psicólogos têm construído novos instrumentos de avaliação psicológica e de compreensão das queixas escolares. É verdadeira. A psicologia educacional realmente se desenvolveu com foco em questões educacionais e na formação de professores, além de contribuir com instrumentos de avaliação. ( F ) Quando se trata da formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão escolar, os psicólogos não podem contribuir. Somente os profissionais da educação especial estão habilitados para trabalhar com essas formações. É falsa. Os psicólogos educacionais têm um papel importante na formação de professores e na inclusão escolar, contribuindo com suas competências. ( V ) A psicologia tem procurado romper com a culpabilização das crianças, adolescentes e de suas famílias em virtude das dificuldades escolares. Também tem associado importantes ações no campo da formação de professores e de profissionais de saúde. É verdadeira. A psicologia busca entender as dificuldades escolares sem culpabilizar os envolvidos e tem atuado na formação de professores. Portanto, a sequência correta é: V - F - V. Assim, a alternativa correta que apresenta essa sequência é: a) V - F - V.