Vamos analisar as definições de integração e inclusão e correlacioná-las com as descrições fornecidas: Coluna 1: 1. Integração. 2. Inclusão. Coluna 2: ( ) Objetiva a inserção de um aluno, ou um grupo de alunos, anteriormente excluído. ( ) Prevê a inserção escolar de forma radical, completa e sistemática, ou seja, todos os alunos devem frequentar as salas de aula do ensino regular. ( ) Propõe que os alunos aprendam nos seus limites para que o professor, ao levar em conta esses limites, explore convenientemente as possibilidades de cada um. ( ) Ocorre justaposição do ensino especial ao regular com deslocamento de profissionais, recursos, métodos e técnicas da educação especial às escolas regulares. ( ) Questiona as políticas e a organização da educação especial e regular. Agora, vamos correlacionar: 1. Integração: - Ocorre justaposição do ensino especial ao regular com deslocamento de profissionais, recursos, métodos e técnicas da educação especial às escolas regulares. (4) - Objetiva a inserção de um aluno, ou um grupo de alunos, anteriormente excluído. (1) 2. Inclusão: - Prevê a inserção escolar de forma radical, completa e sistemática, ou seja, todos os alunos devem frequentar as salas de aula do ensino regular. (2) - Propõe que os alunos aprendam nos seus limites para que o professor, ao levar em conta esses limites, explore convenientemente as possibilidades de cada um. (3) - Questiona as políticas e a organização da educação especial e regular. (5) Portanto, a ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: b) 1 – 2 – 1 – 2 – 1.