A Declaração de Salamanca (1994) defende a educação inclusiva como um direito de todos os alunos, independentemente de suas necessidades especiais. O documento enfatiza que a inclusão deve ser a base de todos os sistemas educacionais, promovendo a educação em ambientes regulares. Analisando as alternativas: a) Os alunos com necessidades especiais devem ser educados em instituições separadas. - Esta opção vai contra os princípios da inclusão defendidos pela Declaração. b) A inclusão escolar deve ser a base de todos os sistemas educacionais. - Esta opção está alinhada com os princípios da Declaração de Salamanca. c) A educação inclusiva deve ser aplicada somente para alunos com deficiências leves. - Esta opção é incorreta, pois a inclusão deve abranger todos os tipos de necessidades especiais. d) Apenas alunos com superdotação devem ser incluídos na educação regular. - Esta opção é errada, pois a inclusão se aplica a todos os alunos, não apenas aos superdotados. e) Escolas regulares não são obrigadas a aceitar estudantes com necessidades especiais. - Esta opção também é contrária aos princípios da inclusão. Portanto, a alternativa correta é: b) A inclusão escolar deve ser a base de todos os sistemas educacionais.