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Teologia

Humanas / Sociais
Questão 3/5 - Neurociência, Gestão Estratégica e Inovação Ler em voz alta Hoje já se sabe que as competências para quem já é líder (ou deseja se tornar) podem ser desenvolvidas, por meio de estímulos realizados na área frontal do cérebro, chamada de néocortex. É nesta área que se constituem aspectos relacionados ao estabelecimento de metas, tomada de decisões e controle das emoções. Este aprimoramento pode ser realizado tendo como base um esforço consistente para a mudança, que é dividido em quatro etapas. A partir desta constatação e dos conteúdos abordados no decorrer das aulas, relacione os elementos deste processo com suas respectivas explanações, de acordo com o modelo proposto por Diniz (2015): 1. Sensibilização 2. Atenção 3. Prática 4. Relações de desenvolvimento ( ) Identificação de comportamentos que precisem ser alterados para se tornar um líder. ( ) Realização de ações de potencialização do que já foi realizado, como coaching e mentoring. ( ) Identificação das características que serão objeto de trabalho. ( ) Realização de práticas direcionadas à competência selecionada para melhoria. Dentre as opções a seguir, a alternativa que apresenta a sequência correta é: A 1 – 2 – 3 – 4 B 1 – 3 – 4 – 2 C 1 – 4 – 2 – 3 D 1 – 4 – 3 – 2
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Sandro M. Aquere

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Vamos analisar cada item e suas respectivas explanações: 1. Sensibilização 2. Atenção 3. Prática 4. Relações de desenvolvimento Agora, vamos correlacionar as explanações com os itens: - ( ) Identificação de comportamentos que precisem ser alterados para se tornar um líder. - Isso se relaciona com 1. Sensibilização, pois é o primeiro passo para reconhecer o que precisa ser mudado. - ( ) Realização de ações de potencialização do que já foi realizado, como coaching e mentoring. - Isso se relaciona com 4. Relações de desenvolvimento, pois envolve o suporte e desenvolvimento contínuo. - ( ) Identificação das características que serão objeto de trabalho. - Isso se relaciona com 2. Atenção, pois é necessário focar nas características que precisam ser trabalhadas. - ( ) Realização de práticas direcionadas à competência selecionada para melhoria. - Isso se relaciona com 3. Prática, pois envolve a aplicação prática das competências. Agora, organizando as correspondências: 1 - Identificação de comportamentos que precisem ser alterados para se tornar um líder. 2 - Identificação das características que serão objeto de trabalho. 3 - Realização de práticas direcionadas à competência selecionada para melhoria. 4 - Realização de ações de potencialização do que já foi realizado, como coaching e mentoring. Portanto, a sequência correta é: A 1 – 2 – 3 – 4.

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