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As comunidades virtuais se constituem por grupos de pessoas interconectadas em busca da inteligência coletiva e que a virtualização ou desterritorialização das comunidades no ciberespaço é condição para haver inteligência coletiva em grande escala. O estudo mostrou que a cibercultura é a expressão da aspiração de construção de um laço social, fundado sobre a reunião em torno de centros de interesses comuns, no compartilhamento de informações.
Quanto às técnicas instrucionais centradas no aluno para que o professor tenha sucesso nas interações das comunidades, assinale a alternativa CORRETA:
A Comprometimento: o professor deve explicar a realização de trabalhos, prazos de entrega e meios pelos quais a avaliação será elaborada, mas não deve explicar as expectativas com relação à utilização do tempo, deve criar uma agenda de publicação junto aos alunos e apoiar o desenvolvimento do gerenciamento de tempo.
B Colaboração: o professor deve trabalhar com estudos de caso, trabalhos em pequenos grupos, simulações e utilização do pensamento crítico; fazer com que os alunos enviem seus trabalhos para a comunidade, para maior interação com os demais colegas e deve fazer perguntas abertas para estimular a discussão.
C Comunicação: o professor deve deixar claro ao aluno as diretrizes para a comunicação, incluindo a netiqueta; exemplificar como realizar uma boa comunicação; estimular a participação, mas não acompanhar os alunos que não participam, pois é tarefa do aluno.
D Acesso e habilidade: o professor deve utilizar apenas tecnologias que sirvam aos objetivos da aprendizagem; a tecnologia deve ser mantida em um nível complexo, a qual seja transparente ao aluno; o professor deve se certificar de que o aluno tenha habilidade necessária para usar a tecnologia.
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Matematicamente

há 23 horas

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há 23 horas

Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta em relação às técnicas instrucionais centradas no aluno: A) Comprometimento: Embora a explicação sobre trabalhos e prazos seja importante, a alternativa sugere que o professor não deve explicar as expectativas sobre o uso do tempo, o que pode ser prejudicial para o gerenciamento do tempo dos alunos. B) Colaboração: Esta alternativa enfatiza a importância de trabalhar com estudos de caso, trabalhos em grupo e estimular a discussão, o que é fundamental para a interação e aprendizado em comunidades virtuais. Isso está alinhado com as práticas centradas no aluno. C) Comunicação: Embora a comunicação seja essencial, a alternativa sugere que o professor não deve acompanhar os alunos que não participam, o que pode não ser a melhor abordagem para garantir a inclusão e o engajamento de todos. D) Acesso e habilidade: Esta alternativa menciona que a tecnologia deve ser mantida em um nível complexo, o que pode dificultar a aprendizagem. O ideal é que a tecnologia seja acessível e que os alunos tenham as habilidades necessárias para utilizá-la. Após essa análise, a alternativa que melhor se alinha com as técnicas instrucionais centradas no aluno e promove a interação nas comunidades virtuais é: B) Colaboração.

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