Vamos analisar as alternativas uma a uma: a) As tecnologias digitais inviabilizam a experimentação de novos modelos de produção no contexto educacional. - Esta afirmação é falsa, pois as tecnologias digitais, na verdade, possibilitam a experimentação de novos modelos. b) O ensino de telejornalismo atualmente deve priorizar apenas o uso de estúdios tradicionais de televisão, excluindo dispositivos móveis. - Esta afirmação é incorreta, pois o ensino deve incluir também dispositivos móveis, dada a evolução do telejornalismo. c) O telejornalismo permaneceu inalterado diante da chegada das tecnologias digitais, mantendo sua estrutura tradicional e rígida. - Esta afirmação é falsa, pois o telejornalismo passou por mudanças significativas com a chegada das tecnologias digitais. d) A digitalização do telejornalismo exige novas práticas pedagógicas, com foco em múltiplos formatos, dispositivos móveis e produção audiovisual flexível. - Esta afirmação é verdadeira, pois reflete a necessidade de adaptação às novas realidades do telejornalismo. e) A convergência digital reduziu a importância das habilidades técnicas no telejornalismo, priorizando apenas a linguagem escrita. - Esta afirmação é falsa, pois as habilidades técnicas continuam sendo muito importantes no telejornalismo. Portanto, a alternativa correta é: d) A digitalização do telejornalismo exige novas práticas pedagógicas, com foco em múltiplos formatos, dispositivos móveis e produção audiovisual flexível.