Quanto ao Atendimento Educacional Especializado (AEE) é correto afirmar: Questão 3Resposta a. Com o advento da proposta da Escola Inclusiva, novas normativas foram direcionando o trabalho pedagógico especializado, numa perspectiva de trabalho em conjunto, uma vez que os estudantes estavam matriculados na escola comum e houve o cessamento das classes especiais para dar lugar ao atendimento educacional especializado (AEE), priorizado nas salas de recurso multifuncionais com mobiliário, materiais didáticos, recursos pedagógicos e de acessibilidade e equipamentos específicos (Brasil, 2009). b. A Resolução n. 04/2010, formalizou o atendimento educacional especializado como serviço que objetiva complementar e desenvolver a autonomia do aluno dentro da escola e fora dela, organizando e promovendo situações que favoreçam o seu desenvolvimento, com a estimulação dos mecanismos do desenvolvimento cognitivo e da aprendizagem intermediados pelo uso de materiais didáticos e pedagógicos que atendam às necessidades específicas desses alunos. (Camargo; Gomes; Silveira, 2016, p. 22) c. Outra normativa que consolidou o atendimento educacional especializado trata-se da a Resolução n. 04/2009, que define as Diretrizes Curriculares Nacionais gerais para a educação básica, determinando no artigo 29: § 1º Os sistemas de ensino devem matricular os estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação nas classes comuns do ensino regular e no Atendimento Educacional Especializado (AEE), complementar ou suplementar à escolarização, ofertado em salas de recursos multifuncionais ou em centros de AEE da rede pública ou de instituições comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos. d. A Política Nacional de Educação Especial na perspectiva Inclusiva (MEC, 2008) institui Diretrizes operacionais para o Atendimento Educacional Especializado, estabelece as ações pertinentes as atribuições dos professores especializados.