O ensino e aprendizagem são uma prática que permitem trocas educativas para orientar intencionalmente, dirigindo e influenciando as gerações atuais. A inserção do aluno em sala de aula, não se basta apenas em fazer a matrícula e se tornar presente todos os dias, seja presencialmente ou remotamente. Antes, é preciso acolher esse aluno. É preciso que professor, gestores, alunos e familiares se sintam parte do processo educativo, parte da comunidade escolar. FIGUEROA, Amanda Gladyz Blasquez; CAMPOS, Sonia Maria de. Psicopedagogia e Intervenções Familiares e Institucionais. Maringá: UniCesumar, 2020. Considerando o texto acima e os conceitos estudados até aqui sobre a importância do acolhimento, analise as afirmativas a seguir. I. O planejamento para a acolhida deve ser aplicado para alunos e docentes que possuem a duração da jornada escolar integral. II. Para um bom acolhimento é importante traçar um roteiro de como acontecerá a chegada dos alunos nos primeiros dias, pensar em tempos, espaços, materiais e atribuições de cada profissional da escola. III. Conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é preciso assumir uma visão plural, singular e integral da criança, do adolescente, do jovem e do adulto, promovendo uma educação voltada ao seu acolhimento, reconhecimento e desenvolvimento pleno, nas suas singularidades e diversidades. IV. Conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) um dos eixos antâgonicos à educação é a afetividade, pois relações de afeto não embasam a ação do professor e não oferecem auxílio ao aluno no processo de ensino e aprendizagem. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: I e IV, apenas. Alternativa 3: I e II, apenas. Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.