Grátis: Considerando essas informações e conforme os conteúdos do texto-base Gêneros textuais: A propaganda e a notícia presentes no contexto escolar, é co... – Questões Respondidas

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Considerando essas informações e conforme os conteúdos do texto-base Gêneros textuais: A propaganda e a notícia presentes no contexto escolar, é correto afirmar que os gêneros textuais:
A Dizem respeito exclusivo a textos escritos que não devem ser utilizados para o letramento.
B São textos desnecessários para a vida cotidiana do ser humano.
C Dizem respeito exclusivo a textos orais instáveis, históricos e geograficamente caracterizados.
D São textos orais ou escritos que encontramos em nossa vida diária.
E Dizem respeito exclusivo a textos escritos utilizados em situações comunicativas não interativas.

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Letramento e Gêneros Textuais

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Para responder à sua pergunta, vamos analisar cada uma das alternativas em relação ao conceito de gêneros textuais. A) Dizem respeito exclusivo a textos escritos que não devem ser utilizados para o letramento. - Incorreta, pois os gêneros textuais são importantes para o letramento. B) São textos desnecessários para a vida cotidiana do ser humano. - Incorreta, já que os gêneros textuais são fundamentais na comunicação do dia a dia. C) Dizem respeito exclusivo a textos orais instáveis, históricos e geograficamente caracterizados. - Incorreta, pois os gêneros textuais incluem tanto textos orais quanto escritos. D) São textos orais ou escritos que encontramos em nossa vida diária. - Correta, pois essa definição abrange a variedade de gêneros textuais que usamos no cotidiano. E) Dizem respeito exclusivo a textos escritos utilizados em situações comunicativas não interativas. - Incorreta, pois os gêneros textuais podem ser interativos e não se limitam apenas a textos escritos. Portanto, a alternativa correta é: D) São textos orais ou escritos que encontramos em nossa vida diária.

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Conforme os conteúdos do texto-base O letramento escolar e os textos da divulgação científica: a apropriação dos gêneros de discurso na escola sobre o letramento multissemiótico exigido pelos textos contemporâneos, analise as seguintes afirmativas:
Está correto o que se afirma em:
I. O letramento multissemiótico volta-se especificamente para a escrita alfabética.
II. Inexiste relação entre letramento multissemiótico e os avanços tecnológicos.
III. O letramento multissemiótico é aquele que se expande para o campo da imagem, da música, indo além da escrita alfabética.
A I, somente
B III, somente correta
C I e II, somente
D I e III, somente
E II e III, somente

Considerando o fragmento de texto acima e conforme os conteúdos do texto-base Os gêneros textuais em cena: Uma análise crítica de duas concepções de gêneros textuais e sua aceitabilidade na educação no Brasil sobre os estudos acerca dos gêneros textuais, analise as seguintes assertivas e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I. ( ) O estudo dos gêneros textuais é uma categoria nova e, por isso, eles têm sido objeto constante de interesse dos pesquisadores da área de educação.
II. ( ) Os gêneros textuais são estudados há mais de vinte séculos.
III. ( ) Foi Platão quem iniciou a observação sistemática dos gêneros textuais.
A F – F – F
B V – V – V
C V – V – F
D F – V – V - correta
E V – F – F

De acordo com os conteúdos abordados na Aula LEPI sobre Leitura de imagens: possibilidades da disciplina Leitura e Compreensão de Textos Não-Literários, em relação à leitura, assinale a alternativa correta.
A a) Paulo Freire afirma que ler é mais do que decodificar palavras é ler o mundo.
B b) Ler significa decodificar palavras e compreender os sons.
C c) Para ler, basta ter um bom dicionário e fazer cópias de textos longos.
D d) As imagens precisam da escrita para serem compreendidas.
E e) O ato de ler diz respeito aos anos de estudo que a pessoa tem.

Considerando o dado fragmento de texto e conforme os conteúdos do texto-base Gêneros textuais: A propaganda e a notícia presentes no contexto escolar sobre o ensino da tipologia textual e dos gêneros textuais de acordo com autores como Dolz e Schneuwly, é correto afirmar que:
A Pesquisas mostram que, atualmente, todos os ambientes escolares trabalham com a tipologia e com os gêneros textuais de forma não equivocada.
B As atividades escolares com a língua portuguesa devem trabalhar exclusivamente com a tipologia textual, e não com os gêneros textuais.
C Os gêneros textuais devem ser trabalhados na escola sem deixar de lado a sua função social. – correta
D Como o gênero textual é visto como um instrumento que não é utilizado para a comunicação, ele não precisa ter relevância no ensino/aprendizagem.
E A tipologia textual, por ser vista como um instrumento de comunicação, deve ter maior enfoque no ensino/aprendizagem do que os gêneros textuais.

Considerando o dado fragmento de texto e conforme os conteúdos do texto-base Os gêneros textuais em cena: Uma análise crítica de duas concepções de gêneros textuais e sua aceitabilidade na educação no Brasil, é correto afirmar que os gêneros textuais:
A São ferramentas para o convívio entre as pessoas desde que não façam parte de uma atividade social.
B Por serem apenas textos, não influenciam as pessoas a tomarem ou mudarem de opinião.
C Apesar de serem criados pelas pessoas, eles não exercem efeitos sobre a vida dos seres humanos.
D Não são considerados como ferramentas úteis para se utilizar nas atividades de convívio social do ser humano.
E Como atividade social, tornam-se ferramentas para o convívio do ser humano na sociedade.

Considerando o dado fragmento de texto e conforme os conteúdos do texto-base O letramento escolar e os textos da divulgação científica: a apropriação dos gêneros de discurso na escola sobre hipertextos, é correto afirmar que o primeiro deles a existir foi:
A A Enciclopédia- correta
B O computador
C A mídia
D O livro didático
E O facebook

aceitabilidade na educação no Brasil sobre os gêneros textuais, assinale a alternativa correta: Tendo em vista a dada citação e conforme os conteúdos do texto-base Os gêneros textuais em cena: Uma análise crítica de duas concepções de gêneros textuais e sua A Os gêneros textuais tiveram suas recomendações de uso no ensino da língua portuguesa já na Constituição Federal de 1988. B O uso dos gêneros textuais nas aulas de Língua Portuguesa foi homologado pela Lei de Diretrizes da Educação 5.692, em 1971. C Os Parâmetros Curriculares Nacionais de 1998 propuseram o uso dos gêneros textuais no Brasil. D No Brasil, não há um documento oficial que oriente quanto ao uso dos gêneros textuais na educação; essa iniciativa partiu dos professores da rede particular de ensino. E Os gêneros textuais não devem ser trabalhados em sala de aula, pois nem todos os professores de Língua Portuguesa receberam com boa aceitação a proposta de ensino/aprendizagem por meio desse material.

De acordo com os conteúdos abordados na Aula LEPI sobre Leitura de imagens: possibilidades da disciplina Leitura e Compreensão de Textos Não-Literários, em relação ao leitor, assinale a alternativa correta.
A a) O leitor precisa decodificar o texto e desprezar as imagens.
B b) Para ler imagens, o leitor deve ser alfabetizado.
C c) O leitor não lê só livros, mas lê imagens também. CORRETO
D d) O bom leitor é aquele que sabe todo o alfabeto e lê livros.
E e) Ler é prioritariamente a habilidade de decodificar palavras e letras do alfabeto.