Vamos analisar cada afirmativa: I- A fase de expansão da literatura infantojuvenil brasileira se vincula fortemente à queda da taxa de analfabetismo no Brasil, que chegou nos anos de 1970 aos 20,7%. Essa afirmativa é verdadeira, pois a redução do analfabetismo contribuiu para o aumento do público leitor e, consequentemente, para a expansão da literatura infantojuvenil. II- Ainda que muito vagaroso, e ainda hoje ineficiente, o sistema educacional público brasileiro contribuiu, pelo menos, para fazer surtir nos anos 70 um público com um pouco mais de condições de entrar na dinâmica de uma cultura letrada. Essa afirmativa também é verdadeira, pois mesmo com suas limitações, o sistema educacional ajudou a formar um público leitor. III- O surgimento, ao fim dos anos de 1960, de instituições como a Fundação do Livro Escolar, em 1966, a Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil (FNLIJ), em 1968, o Centro de Estudos de Literatura Infantil e Juvenil, em 1973, e as diversas associações de Professores de Língua e Literatura, assim como a Academia Brasileira de Literatura Infantil e Juvenil, estabelecida em 1979 em São Paulo, contribuíram, em certa medida, com o avanço do cenário relacionado à leitura literária e ao mercado editorial brasileiro. Essa afirmativa é verdadeira, pois essas instituições realmente desempenharam um papel importante no fomento à leitura e à literatura infantojuvenil. Como todas as afirmativas (I, II e III) são verdadeiras, a alternativa correta é que todas estão corretas. Se houver uma opção que indique isso, essa será a resposta correta. Se não houver, você deve criar uma nova pergunta.