Questão 10/10 - Fundamentos Biológicos, Psicológicos e Sociais na Educação Especial Ler em voz altaLeia a citação: “O conceito relativo a essa população tem evoluído com o passar dos tempos, acompanhando, de uma forma ou de outra, as mudanças ocorridas na sociedade e as próprias conquistas alcançadas pelas pessoas com deficiência. O marco dessa evolução é a década de 60, em cujo período tem início o processo de formulação de um conceito de deficiência [...]”.Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. Política Nacional de Saúde da Pessoa com Deficiência. Brasília: Editora do Ministério da Saúde, 2010, p.21.Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos psicológicos e sociais do desenvolvimento humano e educação especial sobre a evolução do conceito de deficiência, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.I. ( ) A pessoa com deficiência já foi acusada de estar possuída por um demônio ou de estar sofrendo um castigo divino.II. ( ) Na antiguidade, indivíduos com algum tipo de deficiência não eram segregados, mas considerados escolhidos dos deuses.III. ( ) Qualquer aspecto anatômico que diferenciasse um indivíduo dos demais era motivo de segregação.IV. ( ) Na Idade Média, qualquer deformação anatômica implicava diretamente em na deformação mental. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:AV – F – V – FBV – F – V – VCF – V – V – FDV – V – F – FEF – V – F – F