De acordo com Brandenburg (2013) para o ensino na escola é primordial uma prática escolar mais moldável considerando as perspectivas contemporâneas da educação. Com base nisso, avalie os comentários a seguir: I. A epistemologia do ensino religioso é interdisciplinar, o estudo da religião está presente em várias áreas do saber das Ciências Humanas. Por exemplo, quando se estuda História, se aprende sobre a Idade Antiga, o helenismo, o período neotestamentário, o período patrístico, a Idade Média e o teocentrismo, a Idade Moderna e a Reforma Protestante. II. A disciplina: ensino religioso é o espaço de conhecimento específico sobre o assunto. III. Há uma co-pertença entre a religião e o ambiente do trabalho, pois a religião se faz presente no saber escolar, no saber científico e no saber cotidiano. IV. O ensino religioso passa por desafios hermenêuticos somente, por essa razão, há um longo caminho para se concretizar plenamente o ensino religioso com eficácia. Devido a necessidade, sobretudo, de se compreender as diversas cosmovisões. V. O ensino religioso tem alguns desafios. Dentre os desafios curriculares, há o desafio de integração curricular. É incorreto apenas a alternativa: A) V B)