Vamos associar cada descrição à fase correta segundo Ferreiro e Teberosky: 1) "A criança ainda não compreendeu que a escrita representa nome de dado objeto e não o objeto em si." — corresponde à fase I - Pré-Silábica. 2) "À medida em que avançam em seu nível de percepção, a criança começa a fazer relação entre a fala e a escrita, notando que os pedacinhos das palavras têm sons diferentes." — corresponde à fase II - Silábica. 3) "Nessa fase a criança começa a compreender que a escrita representa sons da fala. Ela começa então a refletir sobre o valor sonoro de cada letra da sílaba." — corresponde à fase III - Silábico-Alfabética. 4) "Ao chegar a este nível, a criança já franqueou a 'barreira do ...'" (texto incompleto, mas indica a fase final) — corresponde à fase IV - Alfabética. Portanto, a associação correta é: ( I ) A criança ainda não compreendeu que a escrita representa nome de dado objeto e não o objeto em si. ( II ) À medida em que avançam em seu nível de percepção, a criança começa a fazer relação entre a fala e a escrita, notando que os pedacinhos das palavras têm sons diferentes. ( III ) Nessa fase a criança começa a compreender que a escrita representa sons da fala. Ela começa então a refletir sobre o valor sonoro de cada letra da sílaba. ( IV ) Ao chegar a este nível, a criança já franqueou a "barreira do ..." Se a questão pede para associar os itens nessa ordem, essa é a resposta correta.