Vamos analisar as alternativas com base na situação descrita: - A psicóloga observa que o feedback imediato melhora o desempenho dos alunos nas atividades seguintes. - Isso indica que uma consequência (feedback) está influenciando o comportamento futuro (melhora no desempenho). Agora, as alternativas: A) Aprendizagem observacional: envolve aprender observando o comportamento dos outros, não diretamente relacionado ao feedback imediato. B) Condicionamento operante: é o processo pelo qual comportamentos são fortalecidos ou enfraquecidos por suas consequências, como reforço ou punição. O feedback imediato funciona como reforço, aumentando a probabilidade de respostas corretas. C) Memória de longo prazo: refere-se ao armazenamento de informações, não diretamente ao impacto do feedback. D) Reforço negativo: envolve a remoção de um estímulo aversivo para aumentar um comportamento, o que não é o caso aqui. E) Modelagem comportamental: é o processo de aprender por imitação, não relacionado ao feedback imediato. Portanto, o princípio comportamentalista destacado é o Condicionamento operante. Resposta correta: B) Condicionamento operante.