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(ENADE/2025) Uma professora de Anos Iniciais do Ensino Fundamental desenvolveu um projeto com a produção de vídeos pela turma, com o intuito de serem divulgados nas redes sociais. Para isso, partiu da seguinte competência da Base Nacional Comum Curricular (BNCC): “Utilizar diferentes linguagens e tecnologias digitais de informação e comunicação para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos e resolver problemas das Ciências da Natureza de forma crítica, significativa, reflexiva e ética”. Ao propor a utilização de tecnologias digitais como recurso de ensino e de aprendizagem, a professora entende que a educação deve a. privilegiar as práticas tradicionais de ensino, incluindo a utilização de recursos digitais para engajar os estudantes nas atividades. b. orientar os estudantes quanto à necessidade de seguir instruções, possibilitando utilizar recursos tecnológicos na atividade proposta. c. favorecer a inserção social dos estudantes, considerando as novas demandas das tecnologias da informação e comunicação. d. atender às demandas do mundo capitalista, viabilizando aos estudantes as competências mínimas para o mundo do trabalho.
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Jessica Cardoso

há 2 meses

Respostas

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há 2 meses

Analisando a questão e a competência da BNCC mencionada, o foco está no uso das tecnologias digitais para comunicação, produção de conhecimento e resolução de problemas de forma crítica, significativa, reflexiva e ética. Vamos analisar as alternativas: a) Privilegiar práticas tradicionais de ensino, incluindo recursos digitais para engajamento — não é o foco principal da BNCC, que valoriza o uso crítico e reflexivo das tecnologias, não apenas para engajamento. b) Orientar os estudantes a seguir instruções para usar recursos tecnológicos — é uma abordagem muito limitada e não contempla o uso crítico e reflexivo. c) Favorecer a inserção social dos estudantes, considerando as novas demandas das tecnologias da informação e comunicação — esta alternativa está alinhada com a competência da BNCC, que valoriza o uso das tecnologias para inclusão social e desenvolvimento de competências para o mundo atual. d) Atender às demandas do mundo capitalista, viabilizando competências mínimas para o trabalho — é uma visão mais restrita e instrumental, não refletindo o caráter crítico e ético da competência. Portanto, a alternativa correta é: c) favorecer a inserção social dos estudantes, considerando as novas demandas das tecnologias da informação e comunicação.

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