A devolutiva é a etapa final e crucial do processo diagnóstico psicopedagógico. Ela consiste na comunicação e no diálogo com os pais e/ou a escola sobre as conclusões da avaliação. Diferente de uma mera entrega de laudos, a devolutiva é um ato profissional ético que visa à co-construção de um plano de intervenção. O psicopedagogo deve apresentar as descobertas de forma clara, acolhedora e sem tecnicismos excessivos, explicando o sentido da dificuldade e o caminho a ser trilhado, de forma a engajar a família e a escola como parceiras no processo.

Considerando o texto apresentado, assinale a alternativa que expressa o principal objetivo ético e técnico do processo de devolutiva na psicopedagogia clínica.

Questão 10

Escolha uma opção:

a.

Conduzir uma devolutiva informativa para os responsáveis e a instituição de ensino, limitando-se a comunicar as conclusões diagnósticas e transferindo a responsabilidade integral pela execução das mudanças para a família e a escola.

b.

Concentrar a etapa de devolutiva na explicação minuciosa de todos os instrumentos utilizados e na demonstração da complexidade da avaliação realizada, visando justificar detalhadamente os custos e o tempo investido no trabalho.

c.

Elaborar um relatório técnico detalhado que tenha como foco a classificação nosológica da dificuldade apresentada, visando primariamente a emissão de um diagnóstico formal e categórico.

d.

Recomendar o uso de substâncias medicamentosas ou sugerir um tratamento de cunho estritamente médico, baseando a indicação nas observações comportamentais e cognitivas registradas durante o processo de avaliação psicopedagógica.

e.

Estruturar um plano de ação colaborativo e integrado, promovendo a família e a escola como parceiros ativos e corresponsáveis na implementação das estratégias de intervenção psicopedagógica.